下面让我们一起来看看2009年北京小升初上的一个帖子，看看他们是如何用享受的心态来迎战北京小升初的，让我们大家都有一个轻松的心态来面对2009年小升初！

　　我们已经关注北京小升初很早了，并且，孩子刚上三年级就开始了没有周末地上培训班的生活。这在很多家长眼里是有些太严重了，但是我们乐在其中。而这种“乐”的真正体现是在现在。因为准备了很久，对于2009年小升初是期待的态度，所以，我们全家没有太紧张的气氛，孩子也不会感觉到痛苦。

　　我很多时候会跟孩子分析一件事件的得失，“2009年小升初”这件事也不例外。因为想上来发这个帖，昨天让孩子自己先给我说说看，孩子说了这几点：

　　1.奥数学好了，更有自信了。

　　（注：这一点我和孩子一样感受很深。我们两个职业都偏文职，孩子的早教也是文学类居多，因此，孩子刚数学的时候数学并不好。但是从上奥数班之后，遇到了几个不错的老师，孩子慢慢喜欢上了数学。现在在班上，他是数学尖子，那种自信，靠我们做父母的是培养不来的。）

　　2.考糊了就不怕考了。每次考试都像在做练习。

　　（注：感谢孩子，他对自己辛苦的考试生活并不抱怨。）

　　3.认识了好多朋友。

　　（注：孩子喜欢交朋友，在学校就人缘很好，今年几乎全票通过成为三好生。在课外培训班里，他认识了很多学校以外的小朋友，平时还经常打打电话，约到家里来玩什么的。）

　　4.和爸爸妈妈在一起的时间变少了。

　　（注：孩子和我们一样成为忙碌的“上班族”，孩子提出这一点有些遗憾的意味，而我则从里面感受到了愧疚。我暗做了一个计划，春暖花开的时节马上就要到了，我决定找个时间好好带孩子玩一玩，另外，等小升初结束了，我们会带他旅游一次，地点由他定。这个计划先保密，等小升初后给他个惊喜 ：）

　　孩子一共列了上面四条，我给孩子补充了几点：

　　5.养成了好的学习习惯。自从孩子爱上奥数后，每天都会拿出一定的时间来做练习，并且一定要把不会的弄懂才会去玩。这种自律的好习惯渐渐扩展到了语文阅读、英语听力等各个方面。习惯养成了，兴趣也有了，孩子对学习并不排斥，反倒从中获得很多乐趣。

　　6.提前适应中学的学习氛围。小学的学习环境很宽松，老师的教学属于引导状态，而上了初中以后，因为应试的压力，老师更多采用灌输的方式。因此，也就造成了很多孩子的不适应。而我们已经在慢慢地适应着这种满当当的学习状态，在“小升初衔接”上已经做好了准备。

　　7.学会竞争和拼搏。独生子女在家享受的都是万千娇宠，小升初是他们人生中第一次参与竞争。竞争的环境对于锻炼一个人的成长是很有帮助的。经历了这一场竞争，他会学会自己拼搏，学会在相似中寻找自己的优势，学会更多的应变能力。

　　8.失去了美好的童年吗？我们就这个问题讨论过，孩子说：“妈妈，我的骄傲是－－同学会玩的我都会，同学不知道的知识我知道。”

　　痛并快乐着，用享受的心情度过小升初的艰难历程。

　　希望我们2009年北京小升初的家长都能放松心情，享受2009年北京小升初，快乐过好2009年小升初这一关！