师达中学小升初近三年语文试卷专项汇总附答案
字词
1、下列词语书写正确的一项是（Ｄ）
A．汗流夹（浃）背 B浓装（妆）淡抹
C．困或（惑）不解 D初出茅庐
2、给下面的多音字注拼音，完全正确的一项是（C）
A 星期天，爸爸妈妈要去医院看（kàn）望奶奶，嘱咐我看（kàn）（kān）好家。
B 他从肩上取下背（bèi）（bēi）包，拿出英语书背（bèi）起单词来。
C 提起小刚的游泳本领，没（méi）有不佩服的，他敢在没（mò）头深的水里游泳。
D 考试时，遇到不会的题千万不要着（zhuó）（zháo）急，只有沉着（zháo）（zhuó）冷静才能取得好成绩。
3、下列成语中没有错别字的一组是（Ｄ）
A．万人空巷 一挥而就 门庭若市 穿（川）流不息
B．虎背熊腰 一毛不拔 蓬头垢面 飞扬拔（跋）扈
C．委曲求全 穷途末路 容光涣（焕）发 见义勇为
D．其貌不扬 一应俱全 雪花飞舞 虎视眈眈
4、选出不是同一类的词语的一项（C）
A．飞机 轮船 火车 汽车（交通工具）
B．青菜 菠菜 蕃茄 黄瓜（蔬菜）
C．伦敦 巴黎 华盛顿 上海（只有上海不是首都）
D．棉花 绸缎 呢绒 真丝（材料）
5、在括号里填入正确的字。
A ．燥躁澡噪
气候干（燥） 脾气暴（躁） 洗热水（澡）
消除（噪）音 不骄不（躁） 群鸟乱（噪）
山高地（燥） 性格烦（躁） （躁）动不安
燥：干，缺少水分
躁：性急，不冷静
澡：淋浴全身
噪：许多鸟或虫子乱叫，声音杂乱；许多人大喊大叫，喧哗，鼓动
B．暮幕慕墓
（暮）色苍茫 爱（慕）之心 落下帷（幕）
自掘坟（墓） 日（暮）穷途 （幕）天席地
（暮）鼓晨钟 隆重开（幕） 烈士（暮）年
暮：傍晚，太阳落山的时候；晚，将近
幕：1、覆着上面的帐；2、垂挂在舞台前部的帷帐；3、古代战争期间将帅办公的地方；4、戏剧较完整的段落，亦喻生活中的情景；5、覆盖；
慕：1、向往，敬仰；2、思念、依恋
墓：埋葬死人的地方
C．瑕暇假遐
应接不（暇） 目不（暇）接 （遐）迩闻名
（瑕）不掩瑜 白璧微（瑕） 洁白无（瑕）
不（假）思索 （假）仁（假）义 （假）公济私
瑕：1、玉上面的斑点，比如缺点或过失；2、空隙；
暇：空闲，没有事的时候；
假：jiǎ 1、不真实的，不是本来的，与“真”相对；2、借用、利用；3、根据推断，有待验证的；
jià:按照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所；
遐：1、远 2、长久；
6、下列词语有错别字的一项是（Ｂ）
A明眸皓齿 不辞辛苦 妙手偶得
B沸沸扬扬 美不胜收 自出心才（裁）
C五谷丰登 天高云淡 深恶痛疾
D绰绰有余 坦荡如砥 小心翼翼
7、下列词语书写全部正确的一项是（Ｂ）
A仿（妨）碍 枯躁（燥）乏味 病人（入）膏肓
B肆虐 滴水成冰 出类拔萃
C夜宵 坚（艰）苦卓绝 雅（鸦）雀无声
D脉搏 老态龙忠（钟） 应接不瑕（暇）
8、下列句中有错别字的一项是（Ｂ）
A一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，必须在一百万朵花上采集原料。
B夜晚，春风沉醉，和平安祥（详），这是一幅多么让人心驰神往的画面啊。
C大概是因为反复排练的缘故，这次演出获得了圆满成功。
D开展”五讲四美”活动以来，全校呈现出一派新气象。
9、下列词语没有别字的一项是（Ｄ）
A锻炼 辐射 娇生贯（惯）养 淋漓尽至（致）
B摹（模）拟 题（提）纲 通宵达旦 费尽心计（机）
C闲暇 辨析 哑（鸦）雀无声 兴（幸）灾乐祸
D浮躁 糟蹋 融会贯通 不假思索
10、下列词语中，没有错别字的一项是（Ａ）
A辨别 巧妙绝伦 别出心裁
B隔漠（膜） 心旷神怡 千锤百练（炼）
C威胁 出奇致胜 相题（提）并论
D造诣 殉（徇）私舞弊 记忆尤（犹）新
11、下列词语没有错别字的一组是（Ｄ）
A诘责 和谐 提心掉（吊）胆
B劳碌 疏峻（浚） 与日俱增
C渊搏（博） 阴晦 惟妙惟肖
D酝酿 教唆 随机应变
12、下列词语中无错别字的一组是（Ｄ）
A锐不可当 坦荡如底（砥） 与日俱增
B错落有致 抑扬顿措（挫） 讳疾忌医
C按步（部）就班 川流不息 漫不经心
D荼毒生灵 敷衍塞责 循序渐进
13、没有错别字的一项是（Ｄ）
A矫健 葱笼（茏） 风烛残年 难以置信
B清晰 闪烁 重峦叠嶂 巧妙绝纶（伦）
C游弋 殉职 杳无消息 循（徇）情枉法
D秀颀 启迪 痛心疾首 招是搬非
14、有错别字的一项是（Ｃ）
A教诲 挑拨离间 神机妙算
B修长 潜滋暗长 姹紫嫣红
C滑稽 惟妙惟肖 节衣束（缩）食
D豁亮 异想天开 阴谋诡计
15、下列词语书写全正确的一项是（Ｂ）
A名列前矛（茅） 炯炯有神 引人瞩目
B鳞次栉比 聚精会神 杞人忧天
C巧妙绝伦 鸦（哑）口无言 笑逐眼（颜）开
D赏心悦目 留（流）连往返 按（安）排工序
16、下面词语中有错别字的一项是（Ｂ）
A祈祷 畸形 麻木不仁 坦荡如砥
B萧瑟 辩（辨）别 气势汹汹 家喻户晓
C匀称 伟岸 不胜枚举 辨伪去妄
D参天 提防 声名狼藉 取义成仁
17、没有错别字的一项是（Ａ）
A敷衍 造诣 感慨良深
B进（迸）裂 托辞 混（浑）然一体
C崇拜 驯良 殉（徇）情枉法
D踌躇 浚（竣）工 辨伪去妄
18、下列词语没有错别字的一组是（Ｃ）
A葱笼（茏） 秀颀 甘败（拜）下风
B踌躇 沾（玷）污 见义（异）思迁
C阴晦 瞻仰 敝帚自珍
D祈祷 迁徒（徙） 自出新（心）裁
19、下列句子中没有错别字的一项是（Ｃ）
A全体队员团结协作，终于攻刻（克）了难关。
B阿维一语不发地在心中翻来复（覆）去思量着。
C任长霞同志情系百姓的事迹令人感慨万千。
D建立校园网”便于实行电子学藉（籍）管理。
20、下面句子中有错别字的一项是（Ｃ）
A天空中下起了漫天大雪。
B在冷泉亭上小坐，只觉得遍体生凉，心旷神怡。
C炊烟在新建的住房上漂（飘）荡，小河在美丽的村庄旁流趟（淌）。
D又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落。
21、下列句子中有错别字的一项是（Ｂ）
A听了她的深情倾诉，老李也禁不住动了恻隐之心。
B既（即）使你有出众的才华，也不能这样张狂的（地）炫耀自己。
C疲劳和干渴，把黄河象折磨得有气无力。
D快意同舒适像是一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。
22、下列句子没有错别字的一项是（Ｄ）
A这部作品必（毕）竟是名著，经得起时间的考验。
B他虽然年近古稀，却仍然笔耕不缀（辍），为后人留下了宝贵的精神财富。
C总有一天，我不再作枝上夜莺的哀吟，我会一翅冲天，为央央（泱泱）大国的中华唱出我赞美的诗章。
D别人愈是信任我们，我们愈当守信，以获得更多的信赖；别人愈是赞美我们，我们愈当自我反省，精益求精，以获得更大的成就。
23、下列句中加线字的注音和句中汉字字形都正确的一项是（Ｃ）
A4月20日全国政协委员齐聚北京，与国家领导人一起共商国是，共谋（méng）（móu）祖国建设。
B小东同学的父亲在一次辑毒过程中，不幸以身殉（xǘn）（xùn）职。
C他有一个不好的习惯，做事时总是丢三落（là）四的。
D孔乙己看着问他的人，显出不屑（xiāo）（xiè）置辨的神气。
24、下列词语中有3个错别字，请在其下面划上横线，再将正确的字写在横线上。
囫囵吞枣 大肆渲染 反腐倡廉 磨肩接踵
众志成诚 励精图治 如火如茶 吉祥如意
摩 、城 、荼
25、下列词语中共有4个错别字，请找出来，然后按顺序改正在下面的横线上。
①甘拜下风 ②相形见拙 ③脍炙人口
④锐不可当 ⑤胜卷在握 ⑥漠不关心
⑦老奸巨滑 ⑧故弄悬虚 ⑨韦编三绝
绌 、券 、 猾 、玄
26、刻舟求剑 舍己为人 视死如归 自相矛盾
千山一碧 崇山峻岭 守株待兔 花红柳绿
拾金不昧
①表现人物品质的词语有：舍己为人、视死如归、拾金不昧
②描写自然景物的词语有：千山一碧、崇山峻岭、花红柳绿
③说明某种道理的词语有：刻舟求剑、自相矛盾、守株待兔
27、圈出并改正下列成语的别字。
骑（其）乐无穷 汗流夹（浃）背
默默无蚊（闻） 痔（志）在必得
咳（刻）不容缓 随心所浴（欲）
爱不湿（释）手 完美无夏（瑕）
成语、歇后语
1、改正下列成语中的错别字。
图穷匕现（见） 提心掉胆（吊） 专心至志（致） 神彩奕奕（采）
穿流不息（川） 迫不急待（及） 再接再励（厉）
2、先把成语补充完整，再按要求填空。
①风（调）雨顺 ②（垂）头丧气 ③口若（悬）河 ④眼花（缭）乱
⑤阴谋（诡）计 ⑥鸦（雀）无声 ⑦惊涛（骇）浪 ⑧夸夸（其谈）
第（3）个词用来比喻口才很好，善于辩论。
“洋洋得意”跟第（2）个词语意思相反。
第（6）个词表示非常安静。
第（7）个词与“汹涌澎湃”意思接近。
3、请在括号里填入十二生肖名，并按顺序把所填生肖名重新排列。
狐假（虎）威 亡（羊）补牢 对（牛）弹琴 守株待（兔） 干军万（马）
画（龙）点睛 （狗）急跳墙 （鼠）目寸光 虎头（蛇）尾 闻（鸡）起舞
杀鸡儆（ 猴） （猪）八戒照镜子
十二生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪
4、给”食”找座位
饱食终日 废寝忘食 丰衣足食 饥不择食
锦衣玉食 自食其力 自食其言 自食其果
干了坏事，自作自受。（自食其果） 说了不算，不守信用。（自食其言）
自己劳动，养活自己。（自食其力） 吃饱肚子，不做事情。（饱食终日）
不去睡觉，忘了吃饭。（废寝忘食） 穿的吃的，都很富足。（丰衣足食）
肚子饥饿，来不及挑选食物。（饥不择食） 衣食精美，生活奢侈。（锦衣玉食）
5、请把下列成语补充完整。
上天无路（入地无门） 一言既出（驷马难追）
宁为玉碎（不为瓦全） 满招损（谦受益）
谋事在人（成事在天） 万事俱备（只欠东风）
6、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项（Ｄ）
A．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。（选自《从百草园到三味书屋》
B．他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。（选自《从百草园到三味书屋》）
C．一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。（选自《艰难的国运与强健的国民》）
D。但我却选了另外一条路，它芳草萋萋（荒草萋萋），十分幽寂，显得更诱人，更美丽。（选自弗罗斯特《未选择的路》）
7、奋不（顾）身 弄（巧）成（ 拙 ） （欣）（欣）向荣
好高（骛）远 神机（妙）算 （夸）（夸）其谈
高瞻远（瞩） 阴谋（诡）计
褒义词：奋不顾身、欣欣向荣、神机妙算、高瞻远瞩
贬义词：弄巧成拙、好高骛远、夸夸其谈、阴谋诡计
8、划出下面词语中的别字并修改。
穿流不息（川） 永往直前（勇） 身临奇境（其） 暗然泪下（黯）
目之所急（及） 头昏脑长（胀） 济眉弄眼（挤） 洛绎不绝（络）
背道而弛（驰） 千恣百态（姿） 亭亭欲立（玉） 换然一新（焕）
小心奕奕（翼翼） 五采缤纷（彩） 心扩神怡（旷） 目不转晴（睛）
无边无崖（涯） 喜出忘外（望） 淹淹一息（奄奄） 容光泛发（焕）
无穷无禁（尽） 完壁归赵（璧） 再接再励（厉） 应接不瑕（暇）
精兵减政（简） 视死如规（归） 攻无不刻（克） 阴谋鬼计（诡）
赞叹不以（已） 自立更升（生）
标点
1、判断下列句子标点符号，对的打”√”，错的打“x”
人们都说：“桂林山水甲天下”。（×）句号在引号内。
这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟，天鹅，角鸡，鹁鸪，孔雀。
（×）名词之间用顿号不用逗号。
贝多芬花了一夜的功夫，才把刚才弹的曲子：月光曲记录下来。（×）去掉冒号，《月光曲》加书名号。
为什么昨天答应得好好的?今天又反悔了呢？（×）好好的后面的问号改成逗号。
西子湖畔风景优美！（×）这句话没有感叹语气，应该使用句号结束。
当老师问：“学数学最怕什么？”的时候，大家异口同声回答粗心！ （×）去掉冒号和问号，粗心前加冒号和引号。
楼顶的大钟，敲了八下。我们的张老师，还伏在办公桌上，全神贯注地，批改着作业。（×）全神贯注地后面的逗号去掉。
“这难道不是你的错吗?”这是句反问句。（√）
参加大会的有干部，工人，还有科学家。（×）干部工人之间用顿号。
几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过了。（×）并列的短语之间用顿号。
2、给下面的这段话加标点，把正确一项的序号填在句末的括号里。
（1）、为什么瓜秧开了花不结瓜（ ）是水浇得不够（ ）是肥施得不够足（ ）还是土壤根本不行（ ）一位雷达兵在生产队当过副队长（ ）他找到了答案（ ）瓜秧开了花要受粉（ ）（Ａ）
A．? ? ? ? ，—— ！ B．? 、、? ，，。
C．? ，，? ，：。 D．，，? 。——。
（2）、有喜有忧（ ）有笑有泪（ ）有花有果（ ）有香有色（ ）既须劳动（ ）又长见识（ ）这就是养花的乐趣（ ）
（Ａ）
A．，，，。，，。B．、、。，，。。
C．，，。，，。。D．，，；，，，。
（3）、在我国分布最广的家燕（ ）又名玄鸟（ ）拙燕（ ）越燕（ ）它体态轻捷伶俐（ ）飞行快如流星（ ）常结群横飞田野（ ）在水面掠过（ ）追捕蚊（ ）蝇等害虫（ ）燕群所过之处（ ）蚊蝇为之一扫而光（ ）（Ｂ）
A．；、、．．．．．．，，，。、，，。
B．，、、。，，，，、。，。
C．，、、。、，、，、。，。
3、下面句子中的引号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。
A．表示引用的部分。
B．表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。
C．表示讽刺或否定的意思。
（1）、人不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。（Ｃ）
（2）、每逢看到孩子们学习，我就会想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”（Ａ）
（3）、老柿树像一把大伞，张在我家的门前。因此方圆二三十里的人们都把它叫做“梅家院子里的万年伞”。（Ｂ）
4．选出标点符号使用正确的一句：（Ｃ）
A．巫山十二峰各有各的姿态，人们给它们以很高的评价和美的命名，使我们的江山增加了诗意，而诗意又是变化无穷的，突然是深灰色的石岩从高空直垂而下浸入江心，令人想到一个巨大的惊叹号；突然是绿茸茸的草坂，象一支充满幽情的乐曲。×变化无穷的后面加句号。
B．古代诗人形容泰山，说“泰山岩岩”注解人告诉你：岩岩，积石貌。×冒号后加引号。
C．“不，我不反悔！”他轻轻地、坚定地说，”哪怕象塞尔维特一样被他们烧死。我认为胜利是可以得到的，而且要勇敢地为它奋斗。”
D．譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功，（姑且让我这么说说罢，）得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。×括号内逗号去掉
5．下列句中标点使用错误的一项是（Ｂ）
A．“伞头秧歌”是晋西北吕梁山区所独有的社火形式，尤以紧邻黄河边的一个小县——临县最为盛行。
B．曾被美国中央情报局误以为核反应堆的土楼，现以永定县境内的种类最多、数量最多、规模最大、功能；被称为“没有大门的中国客家土楼民居博物馆。”句号放在引号外面。
C．唯美、情趣、怀旧是《中国现代女性文学经典》书系的特色，其中有冰心的《春水》、凌叔华的《酒后》、苏雪林的《绿天》、石评梅的《烟霞余影》等作品。
D．你想，倘若徐志摩和陆小曼时代也有手机的话，后人还能读到那么多情真意切的美丽如诗一般的情书吗?
6．下列各句中标点符号运用不恰当的一项是（Ｃ ）
A．让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
B．心里想道：与这同样的花自然开放的时候，我会这样仔细凝视它吗？只摘了一朵花插入花瓶，摆在壁龛里，我才凝神注视它。
C．北大在长期发展和斗争历程中形成的爱国，进步，民主，科学的光荣传统，生动地体现了中国人民自强不息，开拓进取的民族精神。爱国进步民主科学之间用顿号。
D．因为开方的医生是最有名的，以此所用的药引也奇特：冬天的芦根，经霜三年的甘蔗，蟋蟀要原对的，结子的平地木……多不是容易办到的东西。
7．下面四句话中，标点使用无误的一句是（Ｂ）
A．景阳冈上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。冒号改成逗号或者破折号。
B．我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘，是适用于各种车床和普通转度的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具。
C．广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。学习雷锋先进人物中间的顿号去掉。
D．田华同志自我介绍说，她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，这种精神值得赞扬。不知道有关部门收到这些信后作何感想？有关部门后逗号换成句号。
8．下列句子标点符号使用正确的一项是（Ｄ）
A．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。交相辉映后面逗号改为冒号。
B．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。年结算制度后面顿号改为逗号，跟后面的两个制度短语是并列关系。
C．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?迷惘后面逗号改为冒号。
D．“守株待兔”的“株”是什么呢? 《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”
9．下面句子中，标点使用没有错误的一项是（Ｂ）
A．我们要集中力量打好“三大战役”，扫除“黄、赌、毒”、打击假冒伪劣、制止公款吃喝、把精神文明建设搞上去，为经济建设增加动力。三大战役后面的逗号要换成破折号。
B．一则标题写着“演戏要演好人”，你能从中看出它的准确含义是什么吗？是说演员要注意挑选自己扮演的角色，只演正面人物不演反面人物；还是说演戏要把人物形象塑造好？
C．恩格斯说过：“言简意赅的句子，一经了解，就能牢牢记住，变成口号；而这是冗长的论述绝对做不到的。“毛泽东同志也强调过，讲话、写文章”都应当简明扼要。”简明扼要后面的句号放在引号外。
D．麦收以后，这块地是种玉米呢，还是种红薯呢？到底种什么？与会者议论纷纷，莫衷一是。到底种什么后的问号改为逗号。
关联词
（一）、不但……而且……虽然……但是……因为……所以……如果……就……不仅……还……
1．圆明园（不仅）是中国文化的一部分，（还）是世界文化的一部分。
2．赵州桥（不但）美观，（而且）坚固。
3．（虽然）刮风下雨，（但是）我们坚持上学。
4．（因为）他学习勤奋刻苦，（所以）这次取得了好成绩。
5．（如果）明天下雨，广播操比赛（就）延期举行。
（二）、虽然……但是……如果……就……无论…都……因为……所以……即使……都……不但……．而且……
1．政府（不但）给灾民送来了食品，（而且）送钱来帮助他们恢复生产，重建家园。
2．（因为）张颜是好孩子，（所以）妈妈疼爱他。
3．（虽然）我们在学习上取得了优异的成绩，（但是）不能骄傲。
4．（虽然）老师只说了一句简短的话，（但是）这句话却深深地印在我的脑海里。
5．（如果）没有改革开放的好政策，我们家（就）不可能过上这么幸福的生活。
（三）、填写关联词
1．鲁迅先生（不但）爱惜自己的时间，（而且）爱惜别人的时间。
2．我们（不仅）可以看见铁丝网和胸墙，（而且）可以看见火力点，（ 就 ）连敌人讲话都听得见。
3．（即使）天气很冷，爷爷（也）要坚持早锻炼。
4. （如果）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建设祖国的重任。
5．很多同学在实践中体会到，（只要）多读多写，作文（就）会有进步。
6．（无论）困难有多大，我们（都）能克服。
7．（因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同学们的好评。
（四）、请你让这两个句子合成一句！要用上合适的关联词！
1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。
小华不但字写得很快，而且写得很好。
2．革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
尽管革命的道路上有千难万险，也不能阻挡我们前进的步伐。
3．我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
我们之所以多赶几里路，是因为要去看一看精彩的武术表演。
4、你没有告诉我。我知道了。
虽然你没有告诉我，但是我知道了。
句式转换
分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
1、豆大点的人也想造反。（夸张）
2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（拟人）
3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（比喻）
4、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（排比）
5、这件事怎能不是你的错呢？（反问）
6、危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）
7、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（拟人）
8、老师是园丁，我们是花朵。（比喻）
9、学如逆水行舟，不进则退。（比喻）
10、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（拟人）
11、将肯定句改成否定句,把否定句改成肯定句。
街道上的人真多。
街上的人不能说不多。
说起地道战，谁也不能不承认是个奇迹。
说起地道战，谁都得承认是个奇迹。
12、仿写下面的句子。
例:拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
13、从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是:（C）
生活中种种苦涩，_________ ，历程中多少挫折，__________ ，漫漫岁月里的辛苦挣扎，_________ 。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。
A、曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思
B、曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪
C、曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴
D、曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思
14、在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
1、悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；
乐观者说，希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。
2、乐观者说，风是帆的伙伴, 能把你送到胜利的彼岸；
悲观者说，风是浪的帮凶，能把你埋葬在大海的深处。
15、依据下面的例句，仿写一个句子。
种子在泥土中等待，因为它渴望光明；小溪在奔流中等待，因为它心系大海；
雄鹰在天空中等待，因为它志存高远；星光在黑暗中等待，因为它给路人以希望。
16、仿写。
我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美森林的广阔,，是否会想到树木的坚韧与挺拔？我们赞美明月的皎洁，是否会想到繁星点点中的坚持与力量？
山对海说：你博大辽远，深邃宽容，是值得我尊敬的老师。
海对山说：你高耸挺拔，稳重坚强，是值得我信赖的朋友。
17、根据语境，仿照划线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。
我们应该心存感激，感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种，却能品尝到美味佳肴；我们没有纺纱织布，却能穿着精美服饰。心存感激，是一种明朗的心境，一种人性的光辉。多一份感激，就少一份贪婪与抱怨； 多一份感激，就少一份苛刻和冷漠。
18、指出下面比喻句是用什么比喻什么。
（1）漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（用翡翠比喻漓江的水）
（2）老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。（用火炬比喻老师）
（3）缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。（用工艺品比喻鸟窝）
（4）笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的仪仗队，整整齐齐地站着。（用仪仗队比喻灯柱）
19、按要求写句子。
（1）站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像一条长长的锦缎。（改为比喻句）
（2）天空中有一轮明月。（改为比喻句）
天空中有一轮明月，就像黑色的幕布中挂着一个圆盘。
（3）窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）
窗外，风吹拂着翠竹，好似在和它打闹嬉戏，飒飒作响。
（4）河水哗哗地流着。（改为拟人句）
河水唱着歌儿，哗哗地流着。
（5）寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
刺骨的寒风就像一根根针扎在我脸上一样，很痛。
