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北京中学(东坝南校区)介绍

2019-05-14 10:44|编辑: 苗子|阅读: 6947

摘要

北京中学(东坝南校区)于2017年9月开学,有二十多位特级教师、40%左右的市区级骨干教师、60%以上的教师有着博士、硕士学历,结构合理,经验丰富,充满活力。

北京有北京大学、北京小学,2013年9月有了北京中学。2017年9月东坝南校区开学。

基础教育改革的基地、创新人才培养的摇篮、中外教育交流的窗口,是政府对北京中学的定位与期待。具有北京风格、中国气质与世界胸怀的现代学校,逐步发展为世界一流的中国 ,是北京中学的追求与梦想。

“享幸福人生,做中华栋梁”,是北中学子成长的目标。

校训:世界因我更美好

校风:和而不同,乐在其中

教风:信任、发现、支持、引导

学风:学思结合,知行统一

优秀的教师团队

他们热爱孩子,信任孩子,用心去支持每个孩子,与孩子们亲如一家人;他们都有着教育的理想与情怀,都想努力地探索教育的规律,都想做真教育;他们相互取长补短,通力协作,有二十多位特级教师、40%左右的市区级骨干教师、60%以上的教师有着博士、硕士学历,结构合理,经验丰富,充满活力。

优秀的同龄学子

他们喜欢学校,心灵舒展,阳光、自信、大气;他们心地善良,懂得感恩,懂得在和谐共处中张扬个性;他们善于学习,爱好广泛,在世界、国家以及市区级各类比赛中崭露头角;学习力、创新力、领导力,在他们身上得到了很好的融合与生长。

丰富的课程资源

学校课程注重系统性与贯通性,整合小学、初中、高中的学科课程,建立基础、拓展、潜能三级课程结构,探索小学与初中、初中与高中、高中与大学的有效衔接;课程注重丰富性与选择性,与首都多所院校合作,开设一百多门选修课程,为每个学生的个性化需求提供支撑;课程注重综合性与实践性,开设高端科学实验、STEM、项目学习、社会实践、职业规划、中华文化寻根等课程促进学生创新与实践能力的提高。学校与美国高科技高中、普纳荷学校等世界 建立友好合作关系,是国际 联盟成员,学生可以享受国际 联盟的优秀教育资源,学生拥有短期游学、短期留学、跨国项目学习等诸多机会,拥有升入世界 的优势资源。

多样的学习方式

学校实行小班教学、走班学习、学分制、导师制等多种灵活的教学机制,学生可以申请免修,可以按照自己的思维偏好来选择导修、研修、自修等学习方式,让自己真正成为学习的主人;学校充分运用信息媒体,建设泛在式学习环境,促进学生随时随地的学习;学校引领学生走出课堂与校园,开展亲身经历的体验式学习。跨越边界,建设大地上的课堂;互通互联,实现自由自主的学习,是北京中学学习方式的重要特征。

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