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2009年北京小升初英语面试哪三点必须注意?

2009-03-16 11:56|编辑: 王越|阅读: 660

摘要

2009年北京小升初英语面试要注意三个方面:第一、面对小升初英语面试,学生一定要提高自身的英语表达和运用能力,展现自我的风采;第二、拓充小升初英语知识面,了解......

  如何在2009年北京小升初英语面试中脱颖而出,给你提供必须注意的三个关键点,供您备战2009年小升初英语面试参考!

  第一、面对小升初英语面试,学生一定要提高自身的英语表达和运用能力,展现自我的风采。

  在2009年北京小升初英语考试中,基本上都有自我介绍这一环节,而这也是考官了解考生最直接的方式,一个好的自我介绍就可以让考官对学生印象深刻,就可以让学生增色不少。而这一切的前提都需要学生具备良好语言表达能力。只有具备的良好的语言表达能力,小升初学生才可以将自我介绍做好,并适时发挥自身语言的魅力。

  很多学生在小升初英语面试时回答问题都很机械化,没有自身的特点。假设每个学生都是这样子去回答考官的问题,学生想要从中突出自身特点,为考官留下深刻印象,就显得相对困难。因此,学生如果想在小升初英语面试中获胜,就不能仅仅背诵几篇精美的文章,而是要切切实实的提高自身英语语言运用能力,提高自身的英语表达能力,展现出自我的风采,才能给考官留下深刻的印象,为取得高分埋下伏笔!

  第二、拓充小升初英语知识面,了解各种热门话题诸如:音乐、体育等相关知识,形成自我观点和看法。

  在自我介绍中,学生常常会说到自己的兴趣爱好等内容,这时就需要小升初学生对相关的知识进行相应的拓展,展现自身的英语能力。而展现自我英语能力的一个重要前提,就是对这些内容需要学生有一定的知识面,了解相关知识背景。才能够将其运用到英语语言中。

  第三、在小升初英语考试中,学生要敢于表达、勇于发言,运用口语技巧,屡清思路。

  应对小升初英语面试,学生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心。并且培养逻辑能力,屡清思路。分清回答问题的次、重点。运用口语表达技巧,突出重点,把自身英语能力表现得淋漓尽致。才能够让自己在小升初英语面试中获胜。

  总之,针对小升初英语面试,小学六年级的学生在这个最后的时候,一定要有针对性和有目的性的学习,根据自身在小升初英语面试中的弱项,查漏补缺。

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