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2016北京中小学体育4大新政策

摘要:2016年北京中小学孩子综合素质、体能等纳入教学大纲,新增冰雪运动、学生体质测试、开展校园足球、中考体育新考试要求。北京小升初网分享具体详细如下,供关注的家长参考!

教改的不断深入,鼓励孩子德智体美劳全面发展,将综合素质、体能等纳入教学大纲及考试范围。2016年北京市中小学体育新政策共有四方面,北京小升初网具体分享如下,及早关注孩子早受益。

第一批冰雪运动特色校选拔

为推进北京市青少年冰雪运动普及,根据《北京市关于加快冰雪运动发展重点工作分工方案》要求,市教委、市体育局决定在2021年前建设100所冰雪运动特色学校。

申报学校按照《北京市冰雪运动特色学校评价指标体系》自评打分,在评分系统中,组织管理占16分,支持保障占32分,实施途径占52分。其中,实施途径中包括在校内开展不同形式的冰雪运动普及活动,为学生搭建参与和展示平台;义务教育阶段学校在每天3:30-5:00实施课外活动计划时,将冰雪运动作为重点内容普及推广等教育教学、训练竞赛、文化建设三大项十余小项评价指标。

各校将自评情况及《北京市冰雪运动特色学校申报表》上报区教委。各区教委根据学校上报材料评定各校情况,并按照《北京市冰雪运动特色学校名额分配表》将《北京市冰雪运动特色学校申报汇总表》以及学校相关材料一并上报北京学生活动管理中心。

北京学生活动管理中心组织专家对各区推荐学校进行综合评审。市教委根据专家评审情况,认定首批北京市冰雪运动特色学校并授牌。

国家学生体质健康标准开始测试

从2016年起,今后每年《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作列为常态化工作内容。北京市小学、初高中、中职学校和普通高校全面实施《标准》,并开展覆盖本校全体学生的《标准》测试和数据上报工作。

据悉,各省级教育部门要继续全面落实《学生体质健康监测评价办法》,继续推进本地区建立健全包括逐级审核、实施抽查复核、统计分析数据、反馈公示结果和探索评价应用等重要环节的学生体质健康监测评价工作体系。各地区要制定本地区测试工作方案推动测试工作的开展,明确工作目标和责任,确保上报数据的及时性、准确性和完整性。

全国学生体质健康标准管理中心开通微信公众号,为用户提供学生个人学生体质健康数据查询、常见问题解答以及在线技术支持功能。

校园足球工作有序推进

2016年,北京市对促进校园足球可持续发展提出了指导意见。

意见中指出,要充分发挥北京市青少年校园足球工作领导小组的统筹作用,协调各成员单位协同推进校园足球发展。教育部门负责校园足球的统筹规划和宏观管理,组织、指导学校落实校园足球工作。体育部门发挥专业优势,在人力资源、场地设施和技术指导等方面给予支持。教育督导部门要将校园足球发展纳入教育督导指标体系,制定校园足球专项督导办法,定期开展专项督导,特别要加强对校园足球特色学校的督导。此外,财政部、宣传部、共青团等相关单位按照各自职责认真做好相关工作。

同时成立北京市校园足球运动协会、北京市校园足球志愿者联盟、北京市校园足球运动发展研究中心、北京市校园足球文化研究与传播中心、北京市校园足球专家、学者顾问团,统筹社会资源支持校园足球发展。

各区还要把发展青少年校园足球纳入政府重要工作日程。成立区级青少年校园足球工作领导小组,统筹本区青少年校园足球工作。最终形成“校内有比赛、校际有联赛、市级有选拔”的校园足球竞赛活动新格局。

在推进教育教学改革方面,把足球纳入体育课教学内容,小学阶段结合实施“小足球计划”重点培养学生对足球运动的兴趣爱好和基本技术,中学阶段重点提高学生在比赛中体能和足球技术运用的水平,培养良好的战术素养。鼓励小学每周为学生安排1节足球课,校园足球特色学校要适当加大足球课学时比重,每周至少安排学生上1节足球课。

研究制定《北京市中小学校园足球教学指南》,探索小学、初中、高中3个学段相互衔接的足球教学内容和方法;支持各区和学校因地制宜研发足球地方课程和校本课程;鼓励有条件的学校开展以足球为特色的“一校一品”体育教学改革。

把足球活动作为学校大课间和课外活动的重点内容,与义务教育阶段课外活动计划相结合,利用各种优质社会资源推进校园足球普及发展。鼓励大、中、小学校大力发展学生足球社团,引导广大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”,积极参加校内外足球运动。

研制北京市中小学校园足球教学质量标准及评价办法,定期开展校园足球教学交流与展示,不断提高足球教学质量。发挥评价机制的导向作用,从2016年起,将足球项目纳入中考体育考试的选测项目,探索在高中体育学业水平考试中增加足球项目测试。

此外,完善足球竞赛机制、营造足球文化氛围、强化师资培养管理、加强各项服务保障等方面也是校园足球工作中的一部分。

中考体育考试要求

通知要求高度重视体育考试各项工作。区体育考试领导小组和考务办公室要认真制定考试工作的组织实施方案,完善考场管理办法,加强现场考试点网络建设;提高安全防范意识,建立安全保障措施,消除安全隐患,确保师生安全。各区教委要从保障学生身体健康的角度出发,提前做好应对空气重污染等恶劣天气的预案,确保体育考试顺利进行。

2017年北京市、区考试管理部门需做好体育现场考试的组织与管理。各区教委要加强领导,考试管理部门要认真组织,教研部门和有关单位要积极配合并参与体育考试;各部门要明确分工,落实责任,通力合作,切实加强现场体育考试的组织与领导,确保现场考试顺利进行。

同时,各区要坚持实施学生体检审查和健康管理制度,杜绝学生带病带伤参加考试。同时,要加强对免考和缓考考生的管理,严格执行免考和缓考的申请标准,申请免考和缓考的考生必须符合要求并按程序办理相关手续。

通知中还要求各区做好考试仪器设备的选用工作。严格按照《2017年北京市初中毕业升学体育考试方案》和《北京市中考体育现场考试考务管理规定(试行)》的有关要求及相关财务制度,选用符合考试要求的仪器设备。2017年3月31日前完成考试仪器设备的选用工作,所需经费由各区自行安排。

2017年体育现场考试将继续使用“北京市中小学学生卡(学籍卡)”进行检录和测试。各区组织学校在2017年中考报名工作结束前完成学籍卡的确认工作,确保所有考生的学籍卡能正常读取。

各区按照全市统一要求,结合本各区实际情况,制定2017年现场体育考试和过程性考核实施方案。现场考试方案必须包含应急预案,确保体育考试各项工作平稳推进,考试结果公平、公正。各区考试方案于2017年4月3日前分别报市教委体卫艺处和北京教育考试院中招办备案。

除了上述4项工作,2016年北京市体卫艺教育处还有序开展了阳光体育2016年北京市中小学生长跑、踢毽、花样跳绳等比赛规程、青少年校园足球特色学校及试点区遴选、制定2016年北京市中小学校体育工作评估和年度报告管理系统用户手册,并在全市部分中小学开展“一校一品”体育教学改革项目试点工作等内容。

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