以前，在手机还不那么智能的时代，我们可能考虑到孩子的学习，限制孩子使用手机，如今手机功能越来越强大，很多学习资料甚至都要用到手机，所以在手机和孩子之间，我们现在可能更多的是考虑：孩子怎样使用手机才更科学？才更能合理利用而且能更好地减少不利的方面？

一位美国妈妈，在儿子13岁生日那天，给孩子买了一部iPhone手机。同时，这位妈妈给儿子写了一封信，在信中定下了18条使用手机的规定，并声明，如果儿子做不到，她将会把手机收回。

第一条：首先要声明的一点是，这部iPhone手机是我的，是我买的这部苹果智能手机。现在我将这部手机借给你使用。妈妈是不是很伟大？

在西方国家，父母的财产是父母的，和孩子无关，这是一个很重要的理念。父母给孩子买了生活用品，财产权仍然属于父母，孩子应该感恩。

这跟我们的孩子向父母索取天经地义，不给就躺在地上打滚，父母如果做不到，还觉得对不起孩子，真的有着天壤之别。

第二条：我在任何时候都有权知道这部iPhone手机的密码。

13岁的孩子尚属于未成年人，作为家长应该享有孩子秘密的知情权。手机作为孩子的社交工具，里面隐藏有孩子成长过程中的重要信息，家长有权知道，此时隐私权应该小于知情权。

第三条：如果手机响了就接听，这毕竟是一部手机。接听电话时要注意礼貌。如果来电显示是妈妈或者爸爸，你更要接电话。

手机可以和人交流，当然会涉及社交礼仪。如今，我们在现实中的礼貌教育或许会比较注重，但电话等线上交流的社交礼仪却从未看重。这不应该是我们需要反思的吗？

第四条：在有课的时候，每晚7点半要及时将手机交给妈妈或者爸爸，在周末的时候可以在晚上9点交。晚上我们会将手机关机，在第二天早上7点半开机。

在给你的同学打电话时一定要尊重别人家的生活方式。如果你希望身边的同学或者朋友尊重我们的家庭，那你首先要从自身做起。

尊重和为他人考虑，在别人的休息时间，尽量不打扰对方。这应该是很多大人也应该学习的地方！

第五条：不允许使用科技伎俩来撒谎或者欺骗别人。不准用手机说一些伤害别人的话。

在现实当中，我们说话会顾及到双方感受，但在手机上，我们就不该如此了吗？

第六条：如果有些话你不想当面、或者在电话上和别人说清楚，不准通过手机来发短信、电子邮件等方式表达。

直接沟通才是最好的解决问题方式。倘若用手机功能来回避，这不是一个很好的成长选择。

第七条：如果有些事你不能在家里和父母说的话，更不许通过手机发短信、邮件等方式向别人表达。首先要从自身找原因。

这在家庭教育中更为重要，亲子间的沟通一定是要建立在现实当中，有声音、有家庭氛围、有家庭环境的营造和亲情的体现！而现在，我们往往很多时候都是依靠手机来解决。

第八条：不准用手机浏览色情信息。只能搜索那些你可以在父母面前拿得出手的问题和信息。

如果你有什么问题的话，最好当面向人请教，尤其是向妈妈或者爸爸。

网络自然有其底线，尤其是对于孩子来说。

第九条：不能用手机录制特别多的图片或者视频资料，其实你根本没有必要把生活中的每一件事情都记录下来。好好过自己的生活，这些都会存在你的记忆当中的。

我们不也应该反思吗？即便是把生活用照片拍下来，没有深刻体会过的生活，就像文章一样，只有收藏而没有阅读，那它一直都不属于你。

第十条：要对现实生活充满兴趣，注意身边发生的事情，倾听小鸟的叫声，时常出去散步或者和陌生人谈话，要对现实世界充满好奇。

网络也只是生活的附属品，无论怎样，生活才是最本真的东西！享受生活，当然也要享受生活的真实！

第十一条：时不时地玩一些单词游戏或者脑筋急转弯等益智游戏，这对提高你的智力有帮助。

对于学生来说，学习才是一件值得关注的事情。手机并不是只用来娱乐，寓教于乐的理念从古至今都是最提倡的行为！

第十二条：公共场合要么关机，要么调成静音放起来。特别是在餐馆、影院或者和别人说话的时候。

孩子，你是一个非常懂礼貌的人，不要因为这部iPhone而改变自己。

孩子，不要因为这部iPhone而改变自己！

第十三条：尽量下载一些新鲜的或者经典的音乐，不要和你的同龄人一样都听相同的歌曲。

你们这一代人对音乐的接触要比人类历史上任何一代都方便，所以妈妈希望你能够利用这个机会来拓宽自己的视野。

独特和超前，优秀的人往往具备这样的品质！

第十四条：如果你因为这部iPhone手机而将自己的学习或者生活搞得一团糟的话，我会将这部手机收回。

我们会就这个问题坐下来好好谈谈，然后我们再重新开始。请你记住，我亲爱的孩子，妈妈和你都在学习，我是你团队的一员，我们永远会在一起的。

请记住，孩子！妈妈和你都在学习！一句话道出家庭教育的核心！

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