亦庄实验学校2017级初一新生入学教育活动已经结束，以下为活动内容：

8月21日—22日，北京亦庄实验中学2017级初一新生参加了为期2天的入学教育活动。在丰富多彩的活动中，学生们进一步了解亦中文化，感受校园氛围，砥砺意志品质，发掘内在潜力，为迎接全新的初中生活奠定了基础。

了解亦中文化，领略亦中精神

21日上午8时，2017级初一新生准时在亦中北门厅集合，在各自导师的带领下，走进自己的导师班，开始了入学教育的学习和体验。初一新生们首先认真学习了《学生手册》，了解了学校的制度和文化，深入了解基本行为规范和年级日常活动。在年级管理方面，学生们了解了常规管理、白自习管理、晚自习管理等方面的具体要求。在课程及评价方面，学生们对小学段的游学课程、自主学习周的课程及要求有了更加深入的认识。在锻炼平台方面，学生们对自主管理学院兴趣浓厚，跃跃欲试。通过学习，初一新生增强了对亦中文化的理解和认同，这有助于他们更好地融入到亦中的大家庭中。

探秘亦中校园，熟悉校园环境

在选课走班的模式下，学生从踏入校园开始就面临着走班的挑战，熟悉校园环境、准确明晰地找到自己的每个学科教师，对同学们而言非常重要。在亦中探秘环节中，各位导师带领学生游览校园，熟悉校园环境，从理化生教室到舞蹈、戏剧教室，从综合馆到游泳馆，从中央图书馆到校医室，同学们在参观的过程逐步了解了各个教室、场馆的位置，并探索了从一个地方到另一个地方的最佳路线。随后，各个学生手持一份独一无二的课程表模拟走班。在一个半小时的时间里，大部分同学完成了9门不同课程的小任务，并得到相应学科教师的签名和印章。相信在未来的学习生活中，选课走班对他们来说不再是挑战。

放飞亦中梦想，寻找榜样力量

中午一点，全体学生来到篮球馆，参加了“亦中梦想”系列活动。首先，大家通过一个视频短片认识了初一任教的老师们。教师代表崔旭辉、冯雪、刘晓倩带来诗朗诵《我喜欢出发》，期望学生们以亦庄实验中学为出发地，追求自己的理想。随后，初二年级路宇同、冉劲轩作为学长学姐代表，与初一新生分享了一年来在学校学习生活的收获和经验。路宇同围绕“自信、自觉、自立”三个关键词讲述了亦中带给自己的改变，冉劲轩分享了自己的同伴关系小故事、社团活动以及学习上的建议，他们同样寄语初一新生，珍惜在亦中的美好时光，实现自己的梦想。

增强安全意识，了解急救常识

安全教育是入学教育的重要方面，也是亦中第一天为同学们增强的意识。21日下午，初一年级全体学生在篮球馆聆听了红十字会紧急救护教育中心主任张丽丽老师关于创伤救护技术的讲座。讲座中，张丽丽老师给同学们详细讲解了出血、骨折等问题的救护技巧，并现场演示了不同身体部位出血时的包扎方法，同时结合具体的事例向同学们强调了发生突发事件时的急救措施。孩子们通过讲座获益匪浅，在接下来的急救知识竞赛中，大家学以致用，又一次重温了急救知识。听完讲座后，所有学生参加了年级组织的地震演练。在较短的时间内，学生们高效、有序地撤离到安全区，达到了安全演练课程预期的效果。

参与素质拓展，提升综合能力

22日，初一全体学生在红螺湖鸟岛参加了一天的素质拓展活动。简短的热身后，学生们在教练的带领下投入到了各项活动中。“超音速”游戏中，孩子们需要按照顺序依次翻开扣在桌面上的扑克牌，在这个需要运气与团队沟通的游戏中，孩子们充分发挥自己的聪明才智，通过记忆、沟通等方式避免重复翻牌，用较短的时间为团队赢得了胜利。在“高空断桥”项目中，孩子们勇敢地爬上八米高台，借助绳索、安全带的保护从断桥的一端跳到另一端，很多同学都克服了心理困难，实现了自我突破。“集体木鞋”项目锻炼队员们的团队合作能力和平衡能力，一名队员稍有迟疑，就会影响团队的前进。大家喊着整齐的口号，迈着划一的步伐，冲向终点线。“共绘蓝图”活动锻炼学生的分工合作能力，不同团队成员用水彩共同绘制一幅画，同学们发挥优势，齐心协力，最终完成了“志远意诚 思方行圆”水彩画。丰富多彩的素质拓展活动让学生们凝聚了团队力量，锻炼了自我意志，展现了个人风采。孩子们的优秀表现也展示了亦庄实验中学初一新生的精神风貌。

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