日前，清华大学宣布全面改革现有学业评价体系——从2015级本科生和研究生新生起，清华学生的成绩单上，将看不到百分制的分数，以A、B、C、D等12档等级代之。记者采访得知，此举并不是创举，像在深圳大学，早就取消了百分制，用绩点代替。不过，此举一出还是引发了深圳家长群不少家长的讨论，有家长认为此举最应该在中小学实施。5月25日，记者看到深圳某论坛也就此发酵的话题进行讨论，有近四成网友表示应该取消。

 

　　绩点在大学很受欢迎

 

　　虽然最近清华大学的做法引发关注，但是事实上，我国内地高校早已有学校实行等级计分，像在深圳大学，学校早已不用百分制，取而代之的是成绩绩点。像非设计和实践类的专业课程中，A+对应的绩点是4.5，对应百分制成绩是95～130分， 其他课程的绩点最高只有A。F的对应绩点就是0.0，对应的分数就是小于60分，这意味着“挂科”。

 

　　记者随机采访了深圳大学的5名学生，他们都表示对于绩点比百分制更有好感。深圳大学大三学生小雁说：“我们的绩点不只是考试成绩，它包含了出勤、平时的作业成绩、最后的考试好几个部分，感觉更加科学。”

 

　　六成网友不赞成取消

 

　　绩点的实施得到了大学生的青睐和认同，在深圳的家长群中，这一话题也被炒热，有家长认为中小学成绩也应记录为绩点，而不应该是功利的分数。当天，深圳某论坛也对此话题进行投票，中小学成绩记录是否应该取消“百分制”？有38%的网友表示“应该取消”，有60%的网友认为“应该保留”，还有2%的网友认为“不好说”。

 

　　综合网友的意见发现，有网友认为中小学学生学业负担沉重，唯分数论在扼杀学生的学习兴趣。提出中小学成绩应该取消“百分制”，改为等级制。孩子正在深圳一所重点中学就读的苏女士称，中小学在读期间的成绩比较适宜等级制，甚至是中考，“属于义务教育嘛，应该弱化考试分数上的竞争。”

 

　　也有网友认为百分制应该保留，他们认为中学是基础教育。百分制更能反映学生对知识理解程度，深造的潜力，更利于高校选拔和引导学生对专业的选择。且取消百分制，中考、高考难以保证公正公平。

 

　　老师称考试内容更重要

 

　　龙华新区的一所小学的班主任张老师告诉记者，其实等级制就是分数的分级呈现，就是在学生一面展示为等级评价，用中文的优良中差不及格或英文的ABCDEF；在教师、学校和教育系统方面，就是实际的学生成绩。就算在中高考升学考试上也可以运用，可以弱化分数上和“状元”名头上的明星效应，可以让学生有个相对合理的评价认知，减少极端案例的发生。

 

　　不过张老师也补充表示，重要的不是改变成绩的表现形式，关键在于改革考试考核内容和方式，注重考查学生运用知识分析、解决问题的能力，探索非标准答案考试，破除“高分低能”积弊。

 

　　中小学成绩是否取消“百分制”

 

　　60%　“应该保留”

 

　　38%　“应该取消”

 

　　2%    “不好说”

 

    以上内容来源于羊城晚报