2020人大附中非毕业年级返校复课防疫手册

  6月1日北京中小学将迎来开学复课,在开学复课中,学校和各区政府都采取了怎样给你的措施保证学生的健康和安全呢?人大附中非毕业年级返校复课防疫手册,从进出校园、个人卫生、日常生活活动、食堂就餐的方面进行开学前部署工作,具体内容详情如下:

  一、进出校园注意事项

  1、早晨起床

  学生晨起在家自行晨检,若体温大于37.3,或有咳嗽、乏力等不适症状,视病情或就医或居家观察休息,并将详细情况报告班主任。不能带病上学,如实上报个人身体健康状况,我们每个人都要对自己的个人健康负责,也要对学校的疫情防控负责。

  2、出家门

  从出家门开始,请全程佩戴口罩。有条件尽量不要乘坐公共交通工具上下学。没有条件必须乘坐公共交通,请务必做好个人安全防护,全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸交通工具上的公共物品和部位,避免与人近距离面对面,注意保持安全距离。到校后认真洗手。

  3.进入校园如何做?

  步行入校:从校门口北侧闸机刷脸或凭本人身份证入校。

  入校门程序:出示微信小程序北京健康宝健康情况“未见异常”证明---间隔一米距离顺序排队---有序过闸机人脸识别验证身份---测温区测温---正常者---体温正常者登记——入校。(请携带好本人身份证备查),有序地接受体温检测。如红外体温检测大于37.3℃不要慌,请遵从工作人员指引到校门附近的临时观察点,校医协助复测腋下体温,如体温正常进入学校,如仍然高于37.3℃,请协助校医登记个人相应的信息,校医会根据情况启动学校相应级别的应急预案(体温高,无流行病学接触史,无症状或症状轻微,联系家长接回。体温高、有接触史,按要求做好防护,专人负责送就近医院发热门诊就医,同时向上级主管部门报告。详见应急预案。)

  4.进入教学楼如何做?

  教学楼大厅处有体温检测设备,如出现异常,工作人员指引到校内临时观察室(临建楼一层西侧)由校医进行腋下体温复测,如出现异常启动学校相应级别应急预案。

  5.进入教室如何做?

  学生进班,班主任做常规晨午检,即对学生进行观察、询问,了解学生的健康状况,统计本班缺勤学生姓名,查问缺勤原因等,并报医务室。发现有发热、咳嗽身体及精神情况欠佳的学生由班主任带至医务室进行排查。

  6.上课期间如何做?

  上课期间,按疫情要求全程佩戴口罩,做好教室通风,教室全程保持通风。班主任每天安排专人负责课间的开窗,通风、卫生、消毒,(建议学生自带免洗消毒洗手液、一次性消毒湿纸巾等,自行擦拭本人的课桌椅学习用具,进行卫生消毒。)由班干部做好记录工作,提醒学生之间不聚集,不近距离接触,不串班,不随地吐痰。上课期间,如发现有发热、咳嗽身体的学生由专人陪同到校内临时观察室,由校医进行腋下体温复测,如出现异常校医视情况启动学校相应级别的应急预案,同时,班内同学和班主任老师在班内等待,不得离开;如遇学生呕吐,切记学生不要自行处理,更不能用拖布擦拭地面,应由教师联系本楼层保洁员,经过培训的保洁员会使用“卫生包”进行处理,以防止交叉感染。

  7.课前上厕如何做?

  按照如厕要求,如多人要避免拥挤,在厕所外自觉按地面1米标志站位等候,同时服从卫生保洁人员安排,等候时注意文明礼貌、保持安全距离,上厕所后认真洗手。

  8.放学如何做?

  放学后不要在学校逗留,应确保学校家庭两点一线,减少不必要的公共场所接触,途中做好个人防护,保持安全距离。到家后认真洗手。

  二、晨、午、晚检注意事项

  1.晨检

  班主任负责,对本班在校学生进行班内检查。检查时认真、细心,通过观察、询问等方式了解班级学生的健康情况。检查情况要做好记录,特别对异常情况更要做好详细的记录。内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。

  2.午检

  上午课结束后以班级为单位进行体温检测并记录,(下午两点前以班级、年级组和行政组为单位将每日晨午检体温报医务室)午检异常由专人陪同到校内临时观察室,由校医进行腋下体温复测,如出现异常校医视情况启动学校相应级别的应急预案。

  3.晚检

  住宿生及宿管老师,晚自习结束后回到宿舍楼时,按照宿管中心老师要求测量体温,出现体温异常由宿管老师陪同到校内临时观察室复测腋下体温,出现异常视情况启动相应级别应急预案。

  三、个人卫生注意事项

  1.如何正确洗手?

  使用肥皂或洗手液,按照洗手七步法洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。

  2.什么时候需要洗手?

  在以下情况下需要洗手:餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位前、接触污染物品后、传递物品前后;咳嗽或打喷嚏后;体育运动后。

  3.没地方洗手怎么办?

  建议自备免洗洗手液和一次性消毒湿巾,尽量减少使用公用水龙头次数。

  4.如何保持个人卫生?

  咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,也可用手臂内侧遮挡。咳嗽或打喷嚏后马上洗手,避免用手触摸眼、鼻或嘴等部位。

  5.口罩该怎么选?

  一次性医用口罩连续佩戴4小时应更换,如有破损、污染或潮湿应立即更换;N95医用防护口罩,无破损或污染可使用24至48小时,破损、污染或潮湿后立即更换;不推荐使用棉布口罩或者海绵口罩,弃置口罩要统一放置黄色专用垃圾箱。

  6.口罩如何正确佩戴?

  医用口罩颜色深的是正面,正面朝外,颜色浅的一面正对脸部;医用口罩上有金属条鼻夹,金属条在口罩的上方;佩戴口罩前,需分清楚口罩的正面、反面、上端、和下端。佩戴前先洗手,确定口罩正确之后,将两端的绳子挂在耳朵上;,用双手同时压紧鼻梁两侧的金属条,使口罩上端紧贴鼻梁,然后向下拉伸口罩,使口罩不留褶皱,同时覆盖住鼻子和嘴。

  四、日常学生活动注意事项:

  1.健康宣教怎么开展?

  利用微信公众号等平台,利用各班级晨会、德育课、体育与健康课等时间,开展多种形式的健康宣教,普及呼吸道传染病的防控知识。

  2.大型活动怎么举行?

  在疫情防控期间,不组织校内各种大型学生集会。

  3.体育锻炼如何开展?

  在疫情防控期间,不组织校内各种大型学生体育活动, 以班级为单位开展适宜锻炼,避免不同班级、年级之间学生频繁、近距离接触。

  4.课间活动如何开展?

  课间活动可在空气新鲜的室外进行,但不要远离教室, 不要频繁、近距离接触,不要跨年级、班级组织活动。活动的强度要适当,不做剧烈的运动,活动的方式要简便易行。

  五、食堂就餐注意事项:

  1、全体同学统一在食堂就餐,具体就餐时间与地点,以年级安排为准。

  2、按食堂地面标志,从入口处有序排队进入,从出口有序出,不逆行,入口处自觉有序测温。

  3、按年级所发就餐方位图找到自己的就餐楼层和座位就坐就餐。

  4、餐后请自己将餐盘整齐码放,餐盘、筷子、汤碗相应分类(残食倒入餐食桶中)。

  5、餐后按疫情防控要求佩戴口罩。

  六、临时观察点流程

  校门口红外线体温检测异常的学生,按工作人员指引进入观测点

  1、校医从腋下体温计复测体温,并做相应登记,如腋下体温大于37.3度,询问生活轨迹有无流行病学接触史,疑似症状,记录项目包括:时间、班级、姓名、身份证号、家庭住址、紧急联系人电话、体温情况、症状等。

  2、根据患病情况启动预案:

  ①无接触史:症状轻微,体温高,目前不用就医,学生在等待区观察,通知家长接回,同时通知班主任追踪学生病情变化,下午电话追踪体温情况及一般症状,如一般症状好转,体温逐渐正常,叮嘱其每日测量体温3次,上报班主任,体温正常48小时后无症状复课。

  ②如追踪患病学生体温仍高,一般情况向严重发展,叮嘱其就医,向班主任汇报就诊医院,诊断结果,如确诊,启动最高级别应急预案。

  ③无接触史,体温高,症状重,详细记录后,立即通知家长,发热门诊就医,家长有困难,不能尽快就医,学校派专人专车做好防护措施,护送发热门诊就医,同时上报校领导,就诊结果排除新冠肺炎等传染病,家长接走看护,班主任继续追踪学生情况;如确诊新冠肺炎或高度疑似,立即上报校领导,由学校专人向教委、疾控等上级部门报告,医务室及相关部门配合疾控人员流调、筛查密接,按上级要求隔离观察密接者,学校按上级部门要求调整教学秩序,按专业技术指导进行终末消毒。

  七、校内观察点流程

  校内发现学生有发热等不适,由专人护送学生,按工作人员指引进入观测点

  1、校医从腋下体温计复测体温,并做相应登记,如腋下体温大于37.3度,询问生活轨迹有无流行病学接触史,疑似症状,记录项目包括:时间、班级、姓名、身份证号、家庭住址、紧急联系人电话、体温情况、症状等。

  2、根据患病情况启动预案:

  ①无接触史:症状轻微,体温高,目前不用就医,学生在等待区观察,通知家长接回,同时通知班主任追踪学生病情变化,下午电话追踪体温情况及一般症状,如一般症状好转,体温逐渐正常,叮嘱其每日测量体温3次,上报班主任,体温正常48小时后无症状复课。

  ②如追踪患病学生体温仍高,一般情况向严重发展,叮嘱其就医,向班主任汇报就诊医院,诊断结果,如确诊,启动最高级别应急预案。

  ③无接触史,体温高,症状重,详细记录后,立即通知家长,发热门诊就医,家长有困难,不能尽快就医,学校派专人专车做好防护措施,护送发热门诊就医,同时上报校领导,就诊结果排除新冠肺炎等传染病,家长接走看护,班主任继续追踪学生情况;如确诊新冠肺炎或高度疑似,立即上报校领导,由学校专人向教委、疾控等上级部门报告,医务室及相关部门配合疾控人员流调、筛查密接,按上级要求隔离观察密接者,学校按上级部门要求调整教学秩序,按专业技术指导进行终末消毒。

  八、高度疑似患者送医流程

  1.一旦确定有高度疑似患者,立即给患者佩戴N95口罩

  2.医务人员个人防护,包括口罩、防护服、护目镜、鞋套

  3.通知学生家长及校领导

  4.呼叫120或校内专车准备转运,司机做好防护,避免交叉感染

  5.联系发热门诊

  6.护送至医院发热门诊,协助就诊,一旦确诊,通知校领导、疾控、教委上级部门

  7.协助疾控筛查、密接、流调、消毒等工作。

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