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新课改下,数学建模有什么用?数学建模小论文如何写?应注意哪些问题?

2025-02-10 18:19|编辑: 赵老师|阅读: 613

摘要

数学建模是2025年拔尖创新人才培养中“爆点”项目,已纳入新课标!培养孩子数学应用、实践、逻辑思维能力,锻炼理解表达能力、团队协作能力,真正实现跨学科学习!如何撰写数学建模小论文?应该注意哪些地方?一起来看!

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数学建模小论文如何写(参考)

一篇完整的数学建模小论文通常包括以下部分:

标题: 简洁明了,准确概括论文内容。

摘要: 用简练的语言概述论文的研究问题、方法、结果和结论,通常不超过250字。

关键词: 3-5个,反映论文核心内容。

正文:

问题重述: 用自己的语言清晰准确地描述所要解决的问题。

模型假设: 列出建模过程中所做的合理假设,并说明其依据。

模型建立: 详细描述模型的建立过程,包括变量定义、公式推导、算法设计等。

模型求解: 说明模型的求解方法,并展示求解结果。

模型分析: 对模型结果进行分析和解释,评估模型的优缺点,并进行灵敏度分析等。

结论与展望: 总结论文的主要工作和结论,并提出未来改进方向。

参考文献: 列出论文中引用的所有文献,格式规范。

撰写小论文应注意以下几点(参考)

1.题目要小,范围要窄,切忌面面俱到;

2.主题明确,要紧紧围绕主题选材、论证;

3.要有详细的写作提纲;

4.立论要新颖,见解要独具匠心;

5.内容要准确、鲜明、生动。准确就是运用数学语言,选用贴切的词汇、合乎逻辑的句式确切地表达主题思想。鲜明就是观点明确,条理清楚,给人以清晰的印象,生动就是语言、文字灵活多样,通俗易懂;

6.做为科普文章,要科学性、知识性、趣味性浑然一体,做到完整、和谐、统一。

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