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生首先观看主题为 “千年古都山西大同” 的公益课程。课程内容涵盖大同的古生物、美食、历史遗迹（如云冈石窟）以及 “大同”名称的文化渊源等知识，融合了语文、英语、世界历史、中国历史、地理、生物等多学科内容。该课程向学生传递中华优秀传统文化，培养家国情怀与国际视野，让学生们对中华优秀传统文化有更深入的了解。

考察数学、语文、英语三科。

一部分直接基于公益课程内容。例如：语文考题中指出“大同”之名源于《礼记·礼运》篇描绘的理想社会（“大道之行也，天下为公...是谓大同”），写出该文献思想与山西大同城市命名之间的关系。进一步通过选择题形式，考查学生对《礼记·礼运》原文描述的“大同”社会核心特征（如选贤与能、讲信修睦、人人得到关爱、安居乐业、社会安定等）的理解和辨析能力。

一部分是公益课程知识的延伸，一部分是独立的数学题。

2025年早培初筛数学题、语文题、英语题：

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