认知灵活性的提升，可以让孩子面对复杂问题，展现灵活思维！学习更高效！

认知灵活性是指孩子在学习过程中，根据学习任务、考试题目或知识应用情景变化，灵活调整自己认知、思维和行为等的能力。认知灵活性高的孩子可以多角度思考问题，快速适应新环境、接受新知识，并做到能举一反三、触类旁通、创新运用。

认知灵活性对阅读、数学作用明显

认知灵活性是4至13岁儿童数学和阅读技能的重要预测因子(Yeniad 等，2013)。

Bul,R等人(2001)研究表明，执行功能中认知灵活性差的儿童在他们的学习中存在一定问题，尤其是数学学得不好。

Colé 等(2014)表明，认知灵活性可预测二年级学生的阅读技能。

【水评测温馨提示】

提升孩子认知灵活性要先测评再训练，测评工具选择是关键。只有选择专业团队研发的高水平测评工具，并结合测评结果进行针对性训练，才能有效提高孩子的认知灵活性，助力孩子高效学习。

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