一、什么是数学创新思维?
数学创新思维,是引导学生跳出固定解题模式,运用跨学科视角和创造性策略解决复杂问题的能力。这种思维如同思维引擎,能让孩子在初中数学、科学竞赛等挑战中游刃有余,在面对难题时主动构建解题路径,形成终身受益的思考方式。
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二、学习数学创新思维的重要性
(一)北京升学核心竞争力:北京优质中学选拔更重思维深度。小升初、名校DZ、初中分班及未来理科竞赛中,具有数学创新思维的学生更易胜出,该能力成顶尖学府筛选人才的核心指标。
(二)对接新课标高阶要求新课标明确提出培养“创新实践型人才”。小高年级课程直指核心素养,真正做到知识结构化、思维迁移化、应用生活化。
三、课程亮点
🔶针对性强化设计:根据各年级学习特点,设置专项能力提升模块
🔶分层精准教学:根据学生实际水平进行分层教学,确保每个孩子获得适切指导
🔶衔接过渡优化:注重学期间的知识衔接,帮助学生平稳过渡
🔶能力体系构建:系统培养运算求解、图形认知、逻辑分析等核心能力
四、各年级学习重点
四年级
寒假:小数计算综合、图形的分割与剪切、环形跑道、数形结合、整除特征进阶
春季:多位数计算、等积变形、一半模型、体育比赛中的数学、图形的对称
能力进阶路径:从计算基础到图形认知,再到生活化应用,建立完整的数学思维框架
五年级
寒假:立体图形与空间想象、染色与切片、时钟问题、位值原理、容斥原理
春季:从弦图谈起、水中浸物、循环小数的计算、百分数的认识、分数比大小
能力进阶路径:从空间思维到数论基础,再到分数体系,构建严谨的数学逻辑体系
六年级
寒假:运算求解能力提升、图形认知能力提升、实践应用与逻辑分析能力提升
春季:抽象概括能力提升、图形认知深化、逻辑分析与创新思维提升
能力进阶路径:从基础能力强化到综合素养提升,全面备战升学需求
五、课程安排
寒假课程:寒假上课,10次课,集中强化训练
春季课程:3月开课,15次课,系统拓展提升
教学模式:线上/线下小班授课,分层教学
特色服务:入学评估+定期反馈+家长课堂
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