为激发青少年的科学热情，10月19日上午，北京亦庄实验中学特邀知名科普作家李永乐和火星盒子创始人刘扬，在亦馨剧场举办了新一期南海子科创营活动。
活动现场，近三百名同学纷纷举手报名参加台上的重心实验，现场此起彼伏的惊呼与欢笑，将南海子科创营的氛围推向了高潮。
“脚尖顶墙，后退两步，弯腰90度——现在请手持水瓶直立起身！”在这个人体重心的趣味挑战中，当多数人困于“起身魔咒”时，身形灵巧、脚型小的同学因重心更易调整，成功起身，引发全场阵阵惊叹。
这场趣味探索始于思想的启迪。
“在很久以前，我们祖先抬头望天，曾坚信‘天圆如张盖，地方如棋局’……”台上，科普名家李永乐老师的声音将学生们带入一场跨越千年的思想之旅。他以《从“天圆地方”到浩瀚宇宙：人类认知的伟大飞跃》为主题的分享，像一位科学引路人，从古人的困惑讲到哥白尼的勇气，再延伸到现代宇宙学的奇迹。
“好，现在是准备见证奇迹的时刻！”李永乐老师一个简单的指令，竟让白色背景“变”出了绿色！这记“视觉魔术”有力印证了白光的多彩构成，让科学原理在惊奇体验中过目不忘。
讲座尾声，李永乐老师引用了费曼的洞见：“人们日复一日的观察自然，结果就发现了自然的规律，这就是物理学。”这一刻，会场仿佛被一种求知的热情点亮：台下是埋首疾书的簌簌笔迹，抬头处，则是一双双因思想碰撞而闪闪发光的眼睛。
如果说李永乐的讲座是关于宇宙的“仰望星空”，那么火星科学盒创始人刘扬带来的《中国的芯片大国之路》，则是一场关乎国家命运的“脚踏实地”。
“我们来猜一猜，咱们这个房间里大概有多少个芯片？答案是5万个。”刘扬从这枚随处可见的物件讲起，将中国芯片产业波澜壮阔的奋斗史娓娓道来。他没有回避曾经的困境，却更着重于描绘一代代科技工作者如何攻坚克难。
“刘老师，学芯片设计难吗？”一名男生在结束后鼓起勇气上前询问。“难，”刘扬肯定地回答，随即话锋一转，拍了拍男生的肩膀，眼里带着笑意，“但正因为难，做成了才酷，才值得你们未来去征服。”
一上午的积淀，在最后的动手实践环节彻底爆发。当图纸、零件和编程电脑分发到各组，亦馨剧场瞬间变成了一个热闹的“创新工场”。近300名学生，正埋头于眼前的零件包，让AI机器人从无到有的创造，正在他们手中真实上演。
“这个传感器应该装在这里！”“快看，我让它动起来了！”初二年级王同学额头上渗出了细密的汗珠，却顾不上擦，他全神贯注地调试着程序，直到自己的“小火星”开口播报，他才长舒一口气，脸上露出了灿烂的笑容。“这种感觉太奇妙了，”他说，“它不再是一个概念，而是我亲手创造出来的‘伙伴’。”
“我成功了！”“我也是！”讨论声、调试声、成功后的欢呼声此起彼伏，为持续半天的南海子科创营画上了一个意犹未尽的省略号。
活动散场，许多学生迟迟不愿离去。他们或围着老师追问，或与自己的机器人作品合影，或三三两两兴奋地讨论着上午的收获。
“这就是科创营最希望看到的样子，”南海子科创营组织老师望着这群热情未减的孩子们，欣慰地说。
科学探索的旅程没有终点。这一次，南海子科创营在少年们心中种下的种子，正静待花开。
延伸阅读：
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