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小学4-6年级语文综合提升线下课程报名中!

2025-12-12 10:23|编辑: 赵老师|阅读: 20

摘要

小学4-6年级语文综合提升线下课程报名中!从病句、标点等句法基础,到文学常识、名著阅读,再到古诗词、各类文体阅读(记叙、说明等),最后攻克文言文与作文提分,系统性筑牢语文功底。

孩子课文背得熟,阅读却答不到点?作文写得多,得分总不高?

4-6年级是语文“分水岭”,死记硬背已行不通,逻辑分析、素材积累、表达创意才是关键。若孩子“读不懂、写不出”,再不提升,小升初会更吃力

【4-6年级语文综合提升班】专为解决这些问题!拒绝填鸭式教学,用趣味方法帮孩子把知识变能力。线下课程开始报名,名额有限,点击图片咨询↓

4-6年级语文综合提升班详情

开课日期:2025年12月13日-2026年1月31日

课程形式:线下,具体地址请点击咨询4-6小高年级-语文综合提升班课程

课程亮点:

学习目标:从“兴趣为入口,方法为核心,素养为目标”,拒绝死记硬背,让语文学习“听得懂、用得上、考得好”。

核心优势:

1.古诗文专项:用“诗词故事+节奏吟唱”让低段孩子爱上国学,积累文化底值;

2 阅读提分:总结“概括/赏析/理解”三大题型专属模板,高段学生阅读得分率平均提升25%;

3.作文攻坚:针对考场作文“立意、结构、细节"三大痛点,提供个性化修改方案,多篇学生习作入选区级优秀作文集。

适配人群:4-6年级学生(古诗文薄弱、阅读答题不准、作文难出彩)

课程内容:

第一讲:句法实践(病句、修辞、标点、排比)

第二讲:文学文化常识(一)

第三讲:文学文化常识(二)

第四讲:名著阅读(一)

第五讲:名著阅读(二)

第六讲:古诗词默写与赏析

第七讲:口语交际与综合性学习

第八讲:记叙文阅读

第九讲:说明文阅读

第十讲:非连续性文本阅读

第十一讲:文言文阅读第

十二讲:作文提分技巧

上课教师及介绍:

“孩子王"赫老师来啦!12年语文数学经验,市级优质课获奖者~不搞枯燥灌输,课文小剧场点燃兴趣,高段用文史冷知识,让孩子追着学!阅读教”秒杀技巧",作文给“素材锦囊”,还能帮孩子养成规范书写、主动朗读的好习惯~跟着赫老师,语文越学越上瘾。

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