“九年一贯制”学校，通常是指该校的小学和初中施行一体化的教育，小学毕业后可直升本校初中，“小升初”原则上不许择校流动，希望在本校升初中的学生也不用为上初中费尽心思;九年一贯制学校的年级通常被称为1年级、2年级……，至9年级。这样在学生年龄较小，适应能力较弱的时候的教育会有一个连贯性.

　　“九年一贯制”的特色就是小升初教育的连贯性;就近入学，取消招生考试;实行统一的学校行政、教育、教学管理。为何说九年一贯制学校小升初衔接做得好呢?

　　首先就要说九年一贯制能够缓解小升初压力，不用担心考试、选拔，家长操心少，孩子升学也没有压力。九年一贯制将小学和初中这两个独立的学段整合成义务教育阶段的一个整体，具有独立初中和单独设置小学所无法比拟的教育整体性、连续性等各方面的优势。面对熟悉的校园环境，小升初学生能很快适应，并且同学大多也是直升上来的，不存在适应过程。

　　目前，九年一贯制有“六三学制”和“五四学制”两种常见的模式，学生从一年级至九年级，相继完成小学至初中教育，取消升学考试，学校实行统一的行政、教育、教学管理。这样学生可以再教育上更好地进行衔接，不需要因为初中增加科目等，而不好融入初中生活等。

　　但是九年一贯制也有着一定的劣势，比如说学生所处的环境相对固定，具有相当的封闭性。学生的环境适应能力没有得到锻炼;再有九年一贯制学校跨度较大，要求教师和管理人员既懂小学，又懂中学。

　　不管怎样，九年一贯制作为2017北京小升初入学途径之一，有着自己独特的优势，不管是教育风格还是学校环境，对于小升初学生来说，都能做到很好地衔接，让学生更快地适应初中生活。

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