朝阳区教育系统将于2018年开展学校文化建设“专家引领”行动计划，每年选定10所左右学校，通过专家深入学校进行指导，制定专项诊断报告，梳理完善学校文化理念和文化体系构建，推动学校教育质量提升。
近日，朝阳区教育系统组织召开学校文化建设“专家引领”行动工作的专题会，区委教工委副书记、区人民政府教育督导室主任王世元参会并讲话。
王世元指出：
在学校文化建设过程中，要重点把握当前的时代精神、学校的发展历史、校长的价值追求及以立德树人为发展核心等四个要素;
要处理好学校文化建设硬件和软件的关系、学校文化长远价值与现实价值的选择、学校范畴文化与非学校范畴文化的结合、学校文化发展的历史改进与传承、学校主流文化与细分领域的关系等。
据了解，《学校文化建设“专家引领”行动计划》是落实朝阳区教育系统学校文化建设提升工程的一项重要工作，各学校将在专家的指导下深入学习学校文化建设的理论知识、进一步提升自身的文化意识，专家队伍将深入学校，了解学校的历史与现状，帮助学校梳理学校文化的理念和体系，逐步提炼并形成有特色的学校文化品牌。
在此基础上，朝阳区教育系统还将实施课题引领行动计划和专项培训行动计划，通过三大行动计划的开展，有效拉动并促进朝阳区学校文化建设的内涵及质量。
首批学校文化建设专家进校指导单位名单：
首批学校文化建设专家进校指导单位
东北师范大学附属中学朝阳学校
北京教育学院朝阳分院附属学校
北京市望京实验学校
北京市第十七中学
中国教育科学研究院朝阳实验学校
北京市朝阳区平房小学
北京朝阳区黄胄艺术实验小学
北京市第八十中学实验学校康营分校小学
北京市朝阳区高碑店中心小学
北京市朝阳区西直河小学
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