首都师范大学未来实验学校2022年中招通知已出，一起来随北京小升初网了解一下：
2022年高中招生计划
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学校简介
首都师范大学未来实验学校是一所市建共管、首都师范大学直办的涵盖小学、初中、高中的十二年一贯制学校。学校坐落于房山区窦店镇交道二街三区66号，占地面积约8万平方米，规划建设约10万平方米，是北京市确定的十七所优质学校之一。
2021年5月，首都师范大学与房山区教育委员会、北京高端制造业（房山）基地管理委员会在房山区人民政府签署基础教育服务与合作协议，合作共建首都师范大学未来实验学校。
首都师范大学选派11人执行管理团队，以及16位涵盖全学科的特级教师，开启合作办学新起点。学校以“引领未来教育的实践范式”为办学目标，培养具有未来素养、全球视野、家国情怀、全面发展的时代新人为育人目标，打造以“思维为本”的全息课堂为教学特色，旨在文化立校、质量兴校、特色强校，拥抱新时代，一起向未来。
学校教学工作围绕一个目标、一条主线 、三条路径、一个回归。
一个目标：教学优质特色发展，引领未来教育；
一条主线：打造“高质量课堂——思维为本的全息课堂”；
三条路径：路径一规范教学管理，路径二以单元“核心课”研究带动教师专业发展，为教师赋能，路径三科研助力学校发展;
一个回归：学校围绕主线“高质量课堂——思维为本的全息课堂”抓教学，构筑以育人为中心的教育新生态，不断去实现我们的教学工作目标。
学校借助首都师范大学的专家、特级教师入校或线上学术指导的契机，学科教师参加试题命题趋势研究培训项目，在加快自身专业成长的同时，为学生精准备考助力。领航教师、卓越教师参加集团核心课研究，通过集团最美云课堂进行交流展示。
学校语文、英语、物理、历史等教师参加全国普通高中“双新”实施国家级示范校“聚焦核心素养，促进学生学习力生长”优质课展示活动，课堂实录在中国教研网平台面向全国播出。
首都师范大学未来实验学校教育人以建设成为“北京市标杆学校”为目标，以“校内双减深化见效和高中校特色布局创建”为突破，深化课程教学改革，构建高质量教育体系，实现动力变革、效率变革、质量变革，全息育人撬动一生。
教师团队
学校现有教职员工167名，其中高中学部教师38人；高级教师31人，区、校级骨干教师32人。首都师范大学实验学校教育集团特级名师16名，在房山区开设语文、英语、生物、化学等名师工作室，指导教师专业成长。
学校推进“双培养计划”横纵双线提升教师专业能力：即“青年教师启航计划”“骨干教师领航计划”“拔尖人才（青年、骨干）培养计划”和“名师工作室”等针对性师资培养项目，依据教师不同年龄结构、专业发展水平与业务能力差异和学科发展等不同层面进行分层分类培养，达成对青年教师普及培训，对校、区、市级骨干教师重点培养，拔尖教师（拔尖人才）突出引领。
课程架构
特色课程架构，促进学校课程优异。学校执行首都师范大学杨志成副校长研究与规划的“全息课程”实践体系。全息课堂教学把每一节课作为整个学科课程和学校课程的全息单元。根据全息理论，每一个全息单元都包含整体或母体系统的全部信息。全息课堂教学旨在使每一节课都能体现学校的办学理念育人目标的全部信息，能够体现所在学科的核心素养和整体学科逻辑，从而能够通过每一节课撬动学科思维、学科情感和认知发展，撬动学生终生发展。
以核心素养为引领，构建标杆学校课程体系。学校以三级课程整体规划为基础设计的“四修”课程体系，将“全面发展”与“学有特长”完美统一起来。达到“通修”夯实学科基础、“选修”提高综合素养、“精修”促进专业发展、“研修”形成自主能力。为满足学生单独专属的个性化课程需求，学生在普修中国国家标准课程的基础上，可以单独选择未来国际升学需要，专修国际课程，为未来申请世界其他国家高校铺垫基础。
2021年从概念到实践，第二届首都未来教育论坛由首都师范大学、教育部学校规划建设发展中心主办，学校作为承办单位组织了本次论坛活动。
特色课程
学校以“促进学生全面而有个性发展”为课程建构的基本理念，构建了以中华优秀传统文化课程为特色的课程体系，除了开设面向全体学生的基础课程外，还开设了具有选择性和多样性的拓展类课程和研究类课程，课程丰富多彩，异彩纷呈。
获奖情况
近三年学校获得市区级30余项奖项，以下列举其中的一部分：
2019-2020学年全面实施素质教育综合评价一等奖
2020-2021学年度中、高考综合改革一等奖
2020-2021学年度综合素质评价一等奖
2021年获得房山区2020-2021学年度中高考综合改革一等奖
2018-2021年连续评为首都文明校园
历年部分毕业生录取情况
以上就是首都师范大学未来实验学校2022年中招通知，各位家长可参考准备。
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