一、学业质量监测的性质和功能；

    二、学业质量监测的范围；

    三、学业质量监测的内容及要求；

    四、学业质量监测的评价方式；

    五、试卷结构；

    六、学业成就水平描述；

    七、题目示例。

 

　　这个监测说明全面详细的分析了监测的考试内容、分值、题型、难度、范围及样题，从说明中可以看出由于监测时间的调整，原来是五年级第二学期考试现在是六年级第一学期期末考试，造成监测和以前比较变化非常大，考试内容将大量增加六年级学习内容，以英语为例，原来英语监测听力只占20%而现在占40%，原来英语中的很多题型现在都不考，又出现了很多新的题型，英语写作考查了两道小题，这些变化都对学生提出了更高的要求。同样数学监测的变化也相当大，由于六年级学习了圆和扇形，所以六年级图形的比例有所加大。

 

　　根据家长反映的情况：《海淀区小学六年级学业质量监测说明》基本都已经下发至学校还没发，小升初家长们不了解《海淀区小学六年级学业质量监测说明》的可向班主任咨询。