近日，北京市教委发布了《关于开展2024年北京市中小学“一校一品”体育教学改革试点工作的通知》。本市将在北京各区挑选50所学校，开展学生体质健康提升“三精准”工程，“一校一品”推广体育走班制教学。具体内容一起来看~

试点范围

全市各区每区2-3所义务教育阶段学校，共计50所

推荐标准

国家学生体质健康标准测试优良率排名在所在区靠后、基础条件薄弱、亟需兜底支持的学校。学校有一定代表性、提炼经验可复制有参与意愿和积极性。已经参加过“一校一品”试点的学校、学校体育发展条件较好的学校原则上不参加试点工作。

重点任务及目标

01开展“学生体质提升三精准”工作

通过“精准测试”“精准分析”和“精准干预”的工作方法，实现试点校优良率均在2023年基础上提升10%，不及格率控制在3%以内。

02开展“体育走班制教学”工作

在试点校推广融“大单元”和“体育走班”于一体的“主学一项，兼学多项”的走班制新教学模式，结合试点校实际情况，因地制宜开展适合本校的课堂教学改革工作，通过“体育走班制教学”工作促进试点校体育课程教学的改革和学生运动技能的掌握。

03开展“班级体育比赛”工作

在试点校推广全员参与的“全员运动会”及“班级体育比赛”活动，通过各类比赛振兴试点校面向全体学生的竞赛，构建“学、练、赛一体化”的教学体系，实现“教会、勤练、常赛”的新教学模式，激发学生参与运动的兴趣，促进学生身心健康发展和家校共育。

根据工作安排，试点学校确定后还将组织专家入校调研，了解各试点校基本情况和需求，并为其“量身”定制项目实施方案。在试点工作推进中，还将开展假期体质干预提升“云炼营”工作，并对试点工作定期进行评估总结还将开展成果展示活动。

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