北京市教委、北京市市场监督管理局印发《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》，强调中小学校服坚持学生自愿购买原则；同时提出，学校可探索学生校服循环使用，创新校服以旧换新、以小换大等回收利用机制，减少资源浪费。
自愿购买原则再强调，自主选择权得保障
意见明确指出，中小学校应严格遵守学生自愿购买校服的原则，严禁任何形式的强制购买或捆绑销售行为。学生及家长可根据学校提供的校服款式、颜色等要求，自行选择购买渠道，或委托第三方进行定制，确保学生在校服选择上的自主权得到充分尊重。同时，各区教育行政部门将细化校服管理与采购流程，明确执行标准、采购时段、定价机制及收费要求等关键信息，为校服选购提供透明、规范的指导。
循环使用机制创新，绿色理念深入人心
为积极响应国家关于绿色发展的号召，意见鼓励学校探索校服循环使用的有效途径，创新以旧换新、以小换大等回收利用模式。这一举措旨在通过循环利用现有资源，减少新校服的生产需求，从而降低资源消耗和环境污染。此外，学校还将对特殊困难学生群体实施校服无偿提供政策，以实际行动关爱每一位学生，减轻其家庭经济负担。
多方参与校服选用，共筑监督防线
为确保校服选用过程的公正、公开与透明，意见要求各校建立由学生、家长、社会代表等多方构成的校服选用组织。该组织将全面参与校服款式设计、面料选择、颜色确定、功能需求评估、价格范围设定、采购方式选择及售后服务监督等各个环节，确保校服选用工作充分反映学生及家长的意愿与需求。同时，实施“双送检”制度，对校服质量进行严格把关，且所有检验费用不得向学生家长转嫁。
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