一、合作背景与意义

石景山区教委与北京科学中心的合作，是响应国家关于加强青少年科技教育号召的重要举措。双方通过整合校内外资源，推动优质科学课程覆盖全区中小学，旨在培养学生的科学兴趣、创新思维和实践能力。此次合作不仅丰富了学校的课后服务菜单，还为学生提供了更多接触科学、探索科学的机会，对提升区域整体教育水平具有重要意义。

二、学校特色教育展示

1. 北京市第九中学：名贵中药材组培技术探索

北京市第九中学在科学教育领域独树一帜，其展示的名贵中药材（如铁皮石斛）组培技术项目，不仅让学生近距离接触到了现代生物技术，还激发了他们对中医药文化的兴趣。学校还设立了校园药用植物图鉴，让学生在学习科学知识的同时，了解中国传统文化的瑰宝。

2. 九中教育集团：科学课程多样化选择

作为石景山区教委重点打造的教育集团，九中教育集团内的各学校结合自身特色，提供了多样化的科学课程选择。学校不仅引入了北京科学中心的优质课程，还自主开发了多门特色科学课程，如人工智能系列作品展示等。这些课程不仅丰富了学生的学习内容，还促进了学生个性化发展。

3. 首都师范大学附属苹果园中学：科学教育与人文艺术融合

首都师范大学附属苹果园中学在科学教育上注重与人文艺术的融合。学校通过组织科学文化节、科学艺术展览等活动，让学生在探索科学奥秘的同时，感受人文艺术的魅力。这种跨学科的教育方式，有助于培养学生的综合素养和创新能力。

4. 北京教育学院石景山分院附属学校：教师交流与专业培训

北京教育学院石景山分院附属学校充分利用教育学院的资源优势，定期组织科学教师与北京科学中心的专家进行交流学习。学校还开展了一系列教师专业培训活动，提升教师的科学素养和教学能力。这种师资力量的提升，为学校科学教育的持续发展提供了有力保障。

三、合作成效与展望

通过此次合作，石景山区各中小学在科学教育方面取得了显著成效。学生的科学素养和实践能力得到了有效提升，学校的科学教育品牌也逐渐形成。未来，石景山区教委将继续深化与北京科学中心的合作，进一步丰富科学课程资源，优化教学模式，为青少年提供更加优质、全面的科学教育服务。同时，各学校也将继续发挥自身特色优势，探索更多创新教育模式和方法，共同推动石景山区科学教育事业的蓬勃发展。