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校园新动态:通州教委公布2024年8项社会事务进校园名单

2024-10-14 09:43|编辑: 赵老师|阅读: 661

摘要

通州区教委公布了2024年通州区社会事务进校园白名单,共有8项活动允许进入副中心校园开展:全民国防教育进校园活动、未成年人思想道德建设工作测评等。

日前,通州区教委公布了2024年通州区社会事务进校园白名单,共有8项活动允许进入副中心校园开展,一起来看详情!

活动一:全民国防教育进校园活动

牵头实施单位:区委宣传部

开展地点及时间:中小学校日常开展

活动范围:中小学生

主要内容:参观国防教育基地、专家讲座、国防教育实践等。

活动形式:参观、专家讲座、宣讲等。

活动二:未成年人思想道德建设工作测评

牵头实施单位:首都文明办

开展地点及时间:中小学校适时开展

活动范围:中小学生/中小学师生

主要内容:对抽取的各中小学点位,开展实地调查、问卷调查、材料审核。

活动形式:实地考察、问卷调查、材料审核。

活动三:扫黑除恶斗争宣教活动,反邪教宣讲团进校园

牵头实施单位:区委政法委

开展地点及时间:中小学校日常开展

活动范围:中小学师生、家长

主要内容:开展法治宣传教育

活动形式:发放资料、讲座、融入教育教学。

活动四:垃圾分类宣教活动

牵头实施单位:区城管委

开展地点及时间:中小学校日常开展

活动范围:中小学师生

主要内容:对中小学生开展垃圾分类宣传教育。

活动形式:融入教学、专家讲座、知识宣讲/宣传栏、参观教育基地、学校公众号宣传等。

活动五:国家网络安全、数字素养与技能提升

宣教活动、网络普法、互联护苗

牵头实施单位:区委网信办

开展地点及时间:中小学校适时开展

活动范围:中小学师生

主要内容:邀请网络安全专家学者、企业、科研院所专家学者走进校园开展网络安全法律法规和安全知识宣讲,与学校师生就数字素养话题互动交流,开展网络普法活动、作品征集等,培养学生网络安全和网络法治意识。

活动形式:讲座、展览、知识问答、在线答题、作品征集、问卷调研、线下活动、融入教育教学。

活动六:生态环境教育进课堂活动

牵头实施单位:区生态环境局

开展地点及时间:相关中小学校适时开展

活动范围:中小学师生

主要内容:邀请环保教育专家走进校园开展环境知识、环境安全等内容的科普,与师生开展座谈互动。

活动形式:专家现场授课或播放视频课程。

活动七“绿色出行畅通北京”交通宣讲活动,交通安全知识进校园

牵头实施单位:区交通委、区交通支队

开展地点及时间:中小学校、幼儿园日常开展

活动范围:中小学幼儿园师生、家长

主要内容:组织通州交通支队驻区民警及交通部门工作人员深入校园开展交通安全宣讲活动,让学生及家长养成良好的安全习惯,培养良好的交通安全意识。

活动形式:悬挂横幅、发放宣传折页、摆放宣传展板、观看宣传片。

活动八:“防灾减灾日”“安全生产月”宣传、应急安全“五进”、消防宣传

牵头实施单位:区应急管理局、区消防救援局

开展地点及时间:中小学校适时开展

活动范围:中小学师生

主要内容:邀请相关领域专家进校园开展防灾减灾、居家安全、应急救援等多领域应急安全知识宣传

活动形式:参观基地、现场模拟体验、知识宣讲、播放视频、答题等

延展阅读

近年来,一些与教育教学无关的社会事务频繁进入校园,加重了教师负担,影响了正常的教育教学秩序。党中央、国务院高度重视,对规范社会事务进校园为基层减负提出明确要求,教育部开展了遏制社会事务随意进校园专项行动——

第一,制定准入标准。指导各地梳理分析近年来社会事务进校园的基本情况,厘清社会事务与学校教育教学和教师主责主业的关系。到目前为止,各地均结合实际研制准入标准,“入口关”要严格把好。凡是影响学校正常教育教学、宣传不良价值导向以及含有商业行为的活动一律不得进入校园。

第二,建立审批报备制度。指导各地加强统筹协调,严控总量,目前全国各省均公布了进校园“白名单”,通过“叫停一批、规范一批、整合一批、提升一批”,大力压减进校园事项。未列入白名单的事项一律不得进入校园,确需增加的,须严格履行审批报备程序,且不得突破当年计划总量。

第三,规范过程管理。充分尊重教育教学规律,倡导进校园活动与学科教学、校园文化建设等学校教育和管理工作有机融合,避免形式主义增加教师负担,并且要求提升进校园活动质量。

下一步,教育部将强化跟踪问效,持续深化整改,适时开展“回头看”,对工作落实不力的地区,加大指导整改力度,对工作成效明显的地区,将进一步强化宣传推广,形成示范引领效应。建立监测、举报、核查等机制,常态化规范社会事务进校园工作,统筹推进精简督查检查评比考核事项、规范抽调借用等工作,构建起各部门齐抓共管的格局,建立起减轻教师负担、规范与教学无关的社会事务进校园的长效机制,进一步为广大中小学教师减负松绑,充分保证教师从事主责主业。

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