一、成立背景与目的

• 背景：大兴区教委积极响应市教委、市青少年创新学院的工作部署，旨在整体布局全区教育资源，面向全体学生，分层培养，提高创新意识和实践能力。
• 目的：通过成立青少年创新学院，增强全体学生的科学探究精神和科学素养，同时关注和满足不同学生的兴趣领域和发展需求层次，为大兴区青少年提供更多展示自我、提升能力的平台。

二、机构设置与基地校

• 机构名称：北京青少年创新学院大兴分院
• 基地校：大兴区第一中学、大兴区兴华中学、大兴区第二中学、清华附中大兴学校、北京八中大兴分校、大兴区少年宫。这些基地校将以学生为主体、课程为核心，紧紧围绕促进学生创新意识与实践能力的提升，开展各类创新活动。

三、主要功能与职责

• 教育资源整合：整体布局全区教育资源，实现学校之间横向与纵向的协作，实现资源共享与优势互补。
• 课程体系构建：构建“纵向贯通、横向多元”的创新人才贯通培养课程体系，加强贯通课程建设，构建多样化特色课程培养体系。
• 人才培养：依托区级基地校，形成拔尖创新人才培养多点推进的培养格局，优化区域教育发展现有格局。
• 评价体系：构建科学实效的拔尖创新人才培养评价体系，旨在发现、培养并激励在学习、思维及创新能力上展现出卓越潜力的学生。
• 成果展示：搭建学生的创新成果交流展示平台，及时总结推广典型经验，带动区域发展。

四、未来展望

• 深化教育改革：继续深化教育教学改革，创新人才培养模式，推动大兴区教育事业的高质量发展。
• 拓展合作：加强与高校、科研机构等外部资源的合作，为青少年提供更多实践机会和创新资源。
• 优化环境：营造有利于青少年创新的环境和氛围，激发青少年的创新潜能和创业热情。

综上所述，大兴区成立青少年创新学院是大兴区教委积极响应市教委工作部署的重要举措，旨在推动该区青少年创新人才培养工作的发展。通过整合教育资源、构建课程体系、优化人才培养模式和评价体系等措施，为大兴区青少年提供更多展示自我、提升能力的平台，推动大兴区教育事业的高质量发展。