为帮助中小学生培养数学应用、实践、逻辑思维能力，锻炼理解表达能力、团队协作能力，真正实现跨学科学习，2月18号特邀北师大崔教授直播分享【数学建模大型公益实践直播】！

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学习数学建模优势

1. 拔尖创新热门项目，压力小，容易出圈

数学建模在小学阶段相对较少见，提前接触可以帮助学生在竞争中脱颖而出，尤其是在拔尖招生中有影响。

2.适应新教改和中考趋势

数学建模是新教改的重要内容，也是新中考的“风向标”。小学阶段学习数学建模可以帮助学生提前适应未来的考试要求，为中考打下坚实基础。

3.提升数学成绩

数学建模通过将抽象的数学知识与实际问题结合，帮助学生更深入地理解数学概念，从而提高数学成绩。

建模过程强调逻辑推理和问题解决能力，这些能力对数学学习有直接的促进作用。

4.培养逻辑思维和创造力

数学建模要求学生分析问题、提出假设、验证模型，这一过程能够锻炼学生的“超强逻辑”能力。

建模鼓励学生从不同角度思考问题，提出创新解决方案，从而培养创造力和创新思维。

5.增强核心竞争力

数学建模不仅提升数学能力，还培养了学生的综合素质，如团队合作、数据处理、创新思维等，这些都是未来社会所需的核心竞争力。

通过建模，学生能够更好地应对复杂问题，具备更强的适应能力和解决问题的能力。

6.告别“死记硬背”，让数学活起来

数学建模通过实际问题的解决，让学生感受到数学的实用性和趣味性，告别枯燥的死记硬背，激发学习兴趣。

学生在建模过程中能够更直观地理解数学的应用价值，从而增强学习动力。