一、首都教育的重要性

尹力强调，首都教育是加强“四个中心”功能建设、提高“四个服务”水平不可或缺的重要力量，是推动科技创新、经济发展和社会进步的重要引擎，是满足人民群众对美好生活向往的重要方面。

二、发展现代教育的要求

1. 坚持社会主义办学方向：

   • 塑造立德树人新格局，着力构建“大思政”育人体系。
   • 坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生树立正确世界观、人生观、价值观。
   • 加强党的创新理论体系研究阐释，推动融入教材体系、课程体系、培养体系。

2. 持续巩固“双减”成果：

   • 树立健康第一的教育理念。
   • 开发更多美育沉浸式体验场景，加强劳动教育实践，普及心理健康教育。

3. 发挥首都资源优势：

   • 统筹推进教育科技人才一体发展取得新突破。
   • 持续提升高等教育综合实力，支持在京高校“双一流”建设和顶尖学科建设。
   • 大力加强人才培养和使用，探索拔尖创新人才自主培养模式。

4. 深入落实首都城市战略定位：

   • 促进教育服务高质量发展再上新台阶。
   • 全力服务培育新质生产力，推进全国高校区域技术转移转化中心建设。
   • 健全现代职业教育体系，培养更多大国工匠、能工巧匠和高素质技能人才。

5. 坚持以人民为中心：

   • 不断满足人民群众对教育发展的新期待。
   • 扎实推进终身教育体系扩优提质，促进学前教育、义务教育、普通高中教育的优质发展。
   • 提升终身学习公共服务水平，打造高素质专业化教师队伍。

6. 强化智慧教育平台建设：

   • 建好国家“人工智能+教育”示范应用基地，促进数字技术与教育深度融合。

三、加强组织领导

尹力要求，要加强组织领导，形成建设教育强国首善之区的强大合力。这包括进一步加强党对教育工作的全面领导，各级党委政府都要把发展教育纳入重要议事日程，市、区相关部门各司其职、积极配合。同时，要健全相关工作机制，积极为基层减负，激发学校办学活力。

综上所述，尹力在全市教育大会上的讲话为首都教育的发展指明了方向，提出了具体的要求和措施。这些要求和措施旨在推动首都教育的高质量发展，满足人民群众对美好生活的向往。