北京小升初网分享2025年海淀稻香湖学校小升初招生情况，有哪些班型？面向海淀区招生多少？面向外区招生多少？住宿和学费收费标准是？入学有哪些要求？为2025年小升初家长提供参考！
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海淀稻香湖学校小升初招生情况（2025参考）
| 海淀稻香湖学校小升初招生 2025参考 |
招生班型 | 24招生参考（面向外区） | 24招生参考（面向海淀） | 是否住宿 | 住宿费标准 (元/生/学期) |
学费标准 (元/生/学期) |
| 英才双语版 | 30 | 115 | 是 | 105000 | 20000 | |
| 英才素质班 | 20 | 116 | 是 | 80000 | 20000 |
海淀稻香湖学校入学要求
北京市海淀区稻香湖学校的入学要求根据学部、年级和课程方向的不同而有所差异。以下是对该校入学要求的详细介绍：
一、身份要求
双语国际/英才素质学部：无身份限制。
二、年龄与年级要求
幼儿园：招收适龄儿童，具体年龄要求需参考当年的招生简章。
小学部：招收符合年龄要求的1-6年级学生。
初中部：招收7-9年级学生，其中G6G8为国际方向的初中，G7G9为国内中考方向的初中。
高中部：招收9-11年级学生（国际方向），其中9、10年级各20个学位，11年级10个学位。同时，也接受插班生申请，插班学位情况需根据当年招生简章确定。
三、学术要求
入学考试：
G1年级：MAP测试（数学、阅读）+综合面试。
G2及以上年级：MAP测试（数学、阅读、语言使用）+综合面试。
高中部第一轮评估：MAP测试、英文写作、无领导小组讨论、15分钟体育课、校长面试、托福模考。第一轮评估通过，则可参加第二轮评估。
英语能力：对于国际双语学部的学生，要求英语听说流利，特别是在申请高中部时，需要具备一定的英语写作能力。
四、特长与兴趣要求
特色项目：
申请这些特色项目的学生需要参加相应的加试或面试，展示自己在该领域的特长和兴趣。
科技创新人才培养项目（SIP）：面向未来有志于学习理工科专业的同学，开设7大方向，各方向均有专业老师带领学生参与科学研究、参加竞赛、发表论文等。
音乐创新人才培养项目（MIP）：面向有器乐基础和特长的学生，由教师乐团和学生乐团组成，包含弦乐、木管、铜管、打击乐几大声部。
PEP“π”班体育人才培养项目：面向具备网球、高尔夫、击剑、游泳特长的学生，培养未来的职业运动员、体育产业从业者等。
艺术创新人才培养项目（ADP）：面向具备美学鉴赏和创作能力的学生，开设纯艺术方向、视觉传达方向等5大专业方向。
五、其他要求
综合素质：学校注重学生的综合素质培养，因此在入学时也会考虑学生的综合素质表现，如团队合作能力、领导力、创新思维等。
面试表现：综合面试是入学评估的重要环节之一，学生需要在面试中展示自己的语言表达能力和思维能力。
海淀稻香湖学校课程设置
北京市海淀区稻香湖学校的课程体系丰富多样，旨在为学生提供全面的教育体验。以下是对该校课程体系的详细介绍：
一、国际双语学部课程体系
国际双语学部主要面向国际升学，其课程体系以美国通用核心课程标准（CCSS）为基础，同时融入教育部针对中国语言、历史和文化研究制定的国家课程标准。英文授课比例达70%以上，旨在培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
小学部：
采用探究式教学方法，注重激发学生的学习兴趣和创造力。
课程设置包括语文、数学、英语、科学、社会科学、体育、艺术等。
初中部：
在小学阶段的基础上，进一步加深学生对各科知识的理解和掌握。
引入更多国际课程元素，如AP课程（美国大学先修课程）的预备课程。
开设特色项目，如音乐创新人才培养项目（MIP）、PEP“π”班体育人才培养项目等，以满足学生的个性化需求。
高中部：
提供全面的AP课程，帮助学生为申请海外大学做好充分准备。
开设科技创新人才培养项目（SIP）等特色项目，培养学生的创新思维和实践能力。
二、英才素质学部课程体系
英才素质学部主要面向国内升学，其课程体系按照中考考试大纲和要求设置，与公立学校的体系一致。
课程设置：
包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等中考必考科目。
采取小班化教学，个性化关注培养，将学生置于课堂的中心，师生紧密互动。
特色项目：
在保证基础课程质量的同时，也开设了一些特色项目，如音乐创新人才培养项目（MIP，但需注意因课程安排原因，仅部分年级可选）。
鼓励学生参与各类竞赛活动，如数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛等，以提升学生的综合素质和竞争力。
三、其他课程与活动
除了上述课程体系外，稻香湖学校还注重学生的全面发展，提供了丰富多彩的课后课ASA活动。
STEAM活动：
融合科学、技术、工程、艺术和数学等多个领域的知识和技能。
旨在培养学生的创新思维和实践能力。
社团活动：
开设多个社团，如动漫社团、环保社团等。
鼓励学生根据自己的兴趣和特长选择参加。
国际文化活动与节庆：
举办圣诞艺术集市、中国日、体育日等国际文化活动与节庆。
旨在拓宽学生的国际视野和跨文化交流能力。
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