一、合作背景与目的
随着社会对创新型人才需求的不断增加，以及教育改革的不断深入，北京市第八十中学与北京市陈经纶中学分校积极响应国家号召，共同探索拔尖创新人才的贯通培养路径。这一合作旨在通过整合两校的教育资源，实现优势互补，共同培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
二、合作内容与举措
-
创新人才贯通培养优质生源基地校授牌：
- 北京市第八十中学在北京市陈经纶中学分校举行了“创新人才贯通培养优质生源基地校”授牌仪式，标志着两校正式建立合作关系。
-
拔尖创新人才贯通培养机制：
- 北京市陈经纶中学分校确立了“一核三会六翼”的拔尖创新陈分学子贯通培养机制，开发面向全体的拔尖创新人才专项课程，打造“奠基未来”课程体系3.0版。
- 该机制实行导师负责制，建立“卓越少年成长档案”，实现中小学段贯通一体化培养，形成独具陈分特色的育人模式。
-
共同探索多元化教育路径：
- 两校将携手共进，共同开拓多元化的教育路径，探索和助力学生十二年贯通培养的有效衔接。
- 通过课程、学生活动等方面的合作，为学生提供更加多元的教育资源和学习机会。
三、合作意义与影响
-
促进拔尖创新人才的成长：
- 这一合作将为学生提供更加广阔的学习平台和更高水平的教学资源，有助于培养更多具有创新精神和实践能力的拔尖创新人才。
-
推动教育改革的深入发展：
- 两校的合作是教育改革的一次积极探索，有助于推动教育改革的深入发展，为培养更多优秀人才贡献力量。
-
提升学校办学质量和影响力：
- 通过合作，两校将实现资源共享和优势互补，有助于提升学校的办学质量和影响力，为学校的长期发展奠定坚实基础。
综上所述，北京市第八十中学与北京市陈经纶中学分校的携手合作，将为拔尖创新人才的贯通培养注入新的活力和动力。这一合作不仅有助于培养更多优秀人才，也将推动教育改革的深入发展，为学校的长期发展带来积极影响。
