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北京市教委召开国家义务教育质量监测北京市监测结果解读会

2025-03-26 00:00|编辑: 苗子|阅读: 240

摘要

北京市教委于3月25日召开会议,解读2024年国家义务教育质量监测结果。会议由市教委副主任王攀出席,专家团队对监测结果进行解读指导,强调诊断改进、强化整改落实、聚焦关键领域,促进基础教育高质量发展。近400人参加会议。

3月25日下午,市教委通过线下与线上相结合的方式,召开国家义务教育质量监测北京市监测结果解读会,邀请国家义务教育质量监测结果反馈解读专家团队,对北京市2024年监测结果进行解读指导。市委教育工委委员、市教委副主任王攀出席会议并讲话,市教委二级巡视员张凤华主持会议。

会上,中国基础教育质量监测协同创新中心监测实施与结果应用部主任李小红教授对我市2024年监测结果进行总体解读,监测协同创新中心党委书记任萍教授、监测协同创新中心李佑发教授、北京师范大学郭衎教授分别基于心理健康、体育与健康、数学三个学科的问题清单进行教育教学改进指导。

会议强调,一是要深刻认识监测结果的价值意义,全面丈量区域义务教育质量现状,进行有针对性的诊断与改进。二是要强化整改落实,针对监测发现的问题,研究细化可操作性强的整改措施,提升学生的实际获得。三是要聚焦关键领域,健全五育融合培养体系,优化人才贯通培养模式,建立完善与人口变化相适应的基本公共教育服务供给机制,协同推进改革,促进基础教育高质量发展。

市教委相关处室同志,市教科院、市教育督导评估院相关同志;各区教委领导,相关科室、区教研中心和督评中心同志,相关学科教研员等近400人参加会议。

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