2025《开学第一课》主题为“奋斗与铭记”，观后感如何写？北京小升初网整理了《开学第一课》观后感300字范文5篇，供北京中小学学生参考！
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2025央视《开学第一课》观后感300字（范文）
观后感一：铭记是为了更勇敢地出发
当屏幕里“刘老庄连”八十二烈士弹尽粮绝仍血战不退的画面出现，我的呼吸几乎停滞。八十年硝烟散去，他们年轻的脸却永远定格。主持人哽咽着读出烈士家书：“国若不存，家又何依？”那一刻，我懂得了“铭记”二字的分量——它不是沉重的包袱，而是点燃胸口的火。今日坐在宽敞教室，手握的不仅是钢笔，更是先人托付的接力棒。我将把感动写进每日的晨读，把奋斗写进每一次实验、每一次长跑，让先辈们看见：这盛世，正如所愿；这未来，由我接力！
观后感二：童声里的山河
新安旅行团的“小先生”们用脚步丈量破碎的山河，用稚嫩的嗓音唤醒沉睡的村镇。十四岁的他们，没有背包，只有信念。对比之下，十四岁的我，曾为一次考试失利而落泪。节目结束，我打开地图，循着他们的路线画一条红线，也给自己设一条成长线：今年学会急救，明年参加公益支教，用知识与善良延续他们的“旅行”。童声已远，回声悠长，我愿做新一代的“小先生”，把和平年代的“课本”送到需要的地方。
观后感三：黄河在咆哮，也在歌唱
《黄河大合唱》的旋律一响，全班不约而同挺直脊背。屏幕里，延安窑洞的灯火微弱，却映出冼星海奋笔疾书的剪影。那支笔，比枪炮更锋利，它把黄河的怒吼写进每个中国人的基因。音乐老师带我们齐唱“风在吼，马在叫”，歌声冲出教室，惊飞操场上的白鸽。我抚摸着胸前红领巾，忽然明白：歌声、文字、画笔，都是武器；今天的我们，用它们守护和平。晚上，我打开电脑，把今天的震撼写成一篇推文，阅读量很快破万——原来，我也可以成为新时代的“号角”。
观后感四：从马步枪到歼-10的时空对话
一把锈迹斑斑的八一式马步枪，与呼啸升空的歼-10在屏幕同框。它们之间，隔了八十年的光阴，却共享同一颗“中国心”。讲解员说，马步枪的射程只有两百米，而歼-10的雷达能看四百公里；先辈却用两百米打出了民族的四百公里纵深。我抚摸模型机身上的“八一”军徽，心里燃起工程师的梦想：未来我要设计第六代战机，让它的航程覆盖全球，却只为和平护航。铭记不是停留在过去，而是把过去折叠成翅膀，向更高更远的天空飞去。
观后感五：刻在骨子里的名字
南京大屠杀的黑白影像出现时，教室陷入死寂。30万遇难者，不只是数字，而是一条条曾经鲜活的生命。主持人让我们默念一个名字：杨靖宇、左权、张自忠……我闭上眼，却看到更多没有留下姓名的普通士兵、母亲和孩子。历史老师说：“遗忘才是真正的死亡。”于是我掏出笔记本，把他们的故事抄成一本“记忆手册”，每天睡前读一页。我要让这些名字在血脉里生根，长成警惕战争、守护和平的森林。当有一天我也老去，我会把这本手册交给我的孩子，告诉他：铭记，是最长情的奋斗。
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