9月3日阅兵仪式已结束，北京小升初网整理了九三阅兵观后感600字5篇，供中小学生借鉴！
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范文1：铭记历史，强国有我
今天，9月3日，学校组织我们集体观看了在北京天安门广场举行的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式。早晨七点半，当第一缕阳光透过教室的窗棂，我的心就像操场上那面迎风招展的国旗，被一种说不出的激动和庄重填得满满的。
十点整，礼炮轰鸣，七十响的巨响仿佛敲在我胸口，也敲在960万平方公里土地的脉搏上。镜头推近，我看到抗战老兵乘车方队缓缓驶过。他们白发苍苍，却依旧努力挺直腰杆敬礼，那一刻，我突然明白了课本里“山河已无恙”的真正重量。爷爷曾说过，真正的英雄不是凯旋时的鲜花，而是硝烟散尽仍默默守护和平的人。今天，我第一次如此真切地触摸到这句话的温度。
紧接着，徒步方队入场。铿锵的脚步声像鼓点，一下一下落在我们心里。每个士兵的步幅都是75厘米，误差不超过2毫米，整整三千人如同一人行走。我想起运动会时我们练齐步走，全班五十个人都常常踏不到一个点儿，而他们却用无数个日夜的汗水把“整齐”练成了“震撼”。旁边的班长悄悄对我说：“原来‘纪律’两个字可以这么帅！”我点点头，心里却像有一团火在烧——原来这就是中国军人的样子，这就是中国力量。
最令我热血沸腾的是装备方队。无人作战车、高超声速导弹、新型隐身战机……这些只在《国防知识》读本里见过的名词，今天活生生地驶过长安街。解说员说，所有参阅装备都是国产现役主战装备，许多还是首次亮相。当巨大的东风导弹车碾过屏幕，我听见整个教室不约而同地“哇”了一声。那一刻，我仿佛听见历史与未来的对话：80年前，我们用小米加步枪守护家园；80年后，我们用科技与智慧告诉世界——中国早已不是那个任人欺凌的中国！
阅兵结束，空中梯队拉着五彩烟带掠过天安门，像给蓝天系上了一条胜利与和平的绶带。回到班里，老师让我们写观后感，同学们还在叽叽喳喳讨论。有人说：“以后我一定要考军校！”有人说：“我要当科学家，造更厉害的飞机！”而我，在笔记本上写下八个字：铭记历史，强国有我。
晚上回到家，我把今天录的视频给爷爷看。爷爷是老兵，他的眼睛一下子红了，却笑着摸摸我的头：“你们这一代，生在和平年代，更要懂得和平来之不易。”我望着电视里定格的五星红旗，心里默默回答：放心吧，我们会的！因为今天的阅兵让我懂得，历史不是博物馆里泛黄的照片，而是我们肩上的重量；和平不是理所当然的馈赠，而是需要我们用知识与汗水继续守护的未来。
这一堂课，没有课本，却让我学到了最珍贵的东西——责任。明天，当我再次走进教室，我会把“为中华之崛起而读书”从墙上的标语，变成笔下的每一道题、脚下的每一步路。因为我知道，80年前，先辈用热血捍卫山河；80年后，轮到我们用青春书写新的答卷。
请祖国检阅，也请历史见证：少年有梦，不止于心动，更在于行动！
范文2：接过历史的接力棒
9月3日上午，阳光格外耀眼，我和爸爸妈妈早早围坐在电视机前，屏息等待纪念抗战胜利80周年阅兵式的开始。当国歌奏响、五星红旗冉冉升起的那一刻，我忍不住挺直了腰板，跟着旋律轻声哼唱，眼眶里满是滚烫的自豪。这70分钟的直播，像一堂生动的爱国主义课，让我读懂了“英雄”与“担当”的重量。
屏幕里，最让我心潮澎湃的是战旗方队的出场。一辆辆载着战旗的装甲车缓缓驶过天安门，“刘老庄连”“雁门关伏击战英雄连”“平型关大战突击连”……每一面战旗都被风吹得猎猎作响，红底黄字的旗帜上仿佛还沾着当年的硝烟。爸爸告诉我，这些战旗背后，是无数先烈用鲜血换来的荣誉——刘老庄连的82名战士为了掩护大部队转移，与敌人殊死搏斗到最后一刻；雁门关的勇士们冒着炮火伏击日军车队，打破了“日军不可战胜”的神话。看着这些历经沧桑的旗帜，我仿佛看到了先烈们冲锋的背影，泪水不知不觉模糊了双眼。
更让我热血沸腾的是装备方队和空中梯队的亮相。导弹车、装甲车整齐列阵，像钢铁长城般气势磅礴；无人机、隐形战机呼啸而过，在蓝天划出绚丽的轨迹。解说员介绍说，这些装备大多是我国自主研发的“国之重器”，既有能精准打击的高超音速导弹，也有能守护领空的先进战机。当看到“东风”系列导弹驶过天安门时，爸爸激动地说：“以前我们没有先进装备，先烈们只能用步枪、大刀和敌人拼；现在我们有了强大的国防，再也没人敢欺负我们了！”我紧紧攥着拳头，心中涌起一股强烈的自豪感——这就是我们的祖国，这就是我们的军队！
阅兵式上的音乐也深深打动了我。联合军乐团奏响《松花江上》时，那悲伤的旋律让我想起课本里描写的“九一八事变”，想起无数同胞流离失所的苦难；而当《歌唱祖国》的旋律响起时，全场观众齐声合唱，我也跟着大声唱起来，心中的悲痛化作了奋进的力量。爷爷摸着我的头说：“你们这代人出生在和平年代，更要记住今天的幸福是先烈们用生命换来的。”我用力点点头，暗暗下定决心：一定要好好学习，将来为祖国的强大贡献自己的力量。
阅兵式结束了，但那些震撼的画面、感人的瞬间永远刻在了我的心里。我明白了，纪念抗战胜利，不仅是为了缅怀先烈，更是为了传承他们的精神；强大的国防，不仅是为了守护和平，更是为了让祖国不再受欺辱。作为新时代的初中生，我们是祖国的未来，更要接过历史的接力棒，用知识武装自己，用行动证明自己。请相信，我们一定能让五星红旗永远高高飘扬，让祖国的明天更加美好！
范文3：先烈的旗帜，我们的方向
书桌抽屉最深处，藏着一张泛黄的老照片：黑白影像里，年轻的爷爷站在一面绣着“平西抗日游击队”的旗帜下，眼神坚定。从小到大，爷爷总说这面旗是“传家宝”，直到9月3日观看纪念抗战胜利80周年阅兵式，我才真正读懂它沉甸甸的分量——那是先烈们用生命竖起的旗帜，更是指引我们前行的方向。
阅兵式开始前，爷爷特意把这张照片摆在电视旁。当战旗方队缓缓驶入视野，屏幕里的“平型关大战突击连”“百团大战白刃格斗英雄连”等旗帜迎风招展，与照片里的游击队战旗遥遥相望。“看那面‘狼牙山五壮士’旗，当年他们为了掩护大部队，把敌人引上绝路，最后跳崖时还攥着这面旗！”爷爷的声音带着哽咽，手指轻轻抚摸照片上的旗帜。我忽然发现，屏幕上的每一面战旗都像一团火焰，照亮了八十年前的烽火岁月：赵一曼在狱中绣红旗的身影，杨靖宇嚼着棉絮指挥战斗的坚毅，王二小牵着牛把敌人引入包围圈的勇敢……这些课本里的英雄，此刻都与战旗融为一体，在天安门广场上接受人民的致敬。
最让我热血沸腾的是，当战旗方队经过观礼台时，广场上的青少年们齐声高喊“铭记历史，奋勇前进”。镜头扫过那些与我年龄相仿的面孔，他们眼神里的坚定，让我想起上周学校组织的“红色故事宣讲会”。当时我讲的是“小萝卜头”宋振中的故事，当说到他在监狱里用小石子学写字、帮助大人传递情报时，台下的同学都红了眼眶。那时我还不懂，为什么老师说“我们要接过小萝卜头没写完的‘作业’”，直到看到阅兵式上的战旗，我才明白：小萝卜头的“作业”是追求光明，先烈们的“使命”是民族解放，而我们这代人的“任务”，就是让这面旗帜永远飘扬。
阅兵式结束后，我做了一个决定：把爷爷的老照片贴在书桌前，每天写作业前都要看一眼。上周的数学测验，我遇到一道难题想放弃时，瞥见照片里的战旗，突然想起先烈们在弹尽粮绝时仍不放弃的坚持，咬着牙反复演算，终于解出了答案；班级组织“爱心义卖”帮助山区孩子，我主动把最心爱的漫画书捐出去，因为我记得战旗背后，有无数先烈为了陌生人的幸福献出生命。爷爷看到我的变化，笑着说：“这面旗没白在你书桌前摆着，它不是让你活在过去，而是让你知道该往哪儿走。”
现在，每当我抬头看到书桌前的老照片，就会想起阅兵式上那猎猎作响的战旗。它们是先烈们用热血铸就的丰碑，更是照亮我们前行的灯塔。作为新时代的初中生，我们或许不能像先烈那样冲锋陷阵，但可以在教室里刻苦学习，在生活中传递温暖，用实际行动让这面旗帜永远鲜艳。因为我们知道，先烈的旗帜所指，就是我们奋斗的方向；先烈的梦想所在，就是我们前行的远方。
范文4：那一刻，我定下了人生的目标
9月3日的阳光透过窗户，在电视机屏幕上投下一片温暖的光晕。我原本只是抱着看热闹的心态陪奶奶看阅兵，直到那个画面出现——当举着“继承先烈遗志”标语的少年仪仗队走过天安门时，队列旁的老兵突然颤巍巍地举起右手敬礼，少年们立刻停下脚步，齐刷刷地回礼。就在那四目相对的一瞬间，我仿佛被什么东西击中了心脏，一个清晰的人生目标，第一次在我心里扎了根。
在此之前，“人生目标”对我来说不过是作文里的套话。我每天想着的，无非是晚上吃什么、周末去哪里玩，偶尔被妈妈催着写作业时，还会抱怨学习太苦。可当镜头拉近，我看清了老兵胸前密密麻麻的勋章，看清了他眼角的皱纹里藏着的泪水，也看清了少年仪仗队队员们额头上的汗珠和眼里的坚定。奶奶擦着眼泪说：“那些老兵当年和你爷爷一样，都是十几岁就上了战场，他们的目标是保住国家；现在这些孩子，目标是建设好国家啊。”奶奶的话像一把钥匙，突然打开了我心里的某扇门。
我盯着屏幕里那个和我差不多大的少年队长，他站得笔直，右手举过眉梢，眼神里没有丝毫懈怠。解说员说，这些少年都是从全国各所中学选拔出来的，为了参加阅兵，他们每天凌晨四点就开始训练，踢坏了三双鞋，晒黑了好几个度，却没有一个人叫苦。“他们图什么呢？”我小声问奶奶。奶奶指了指电视里的战旗方队：“图的就是不让那些红旗白流血，不让那些先烈白牺牲啊。”我忽然想起历史课上学过的内容：赵一曼牺牲时才31岁，刘胡兰就义时只有15岁，和我现在差不多大。他们在那么年轻的时候，就已经为了信念献出了生命，而我却还在为一点小事抱怨生活。
最让我震撼的是敬礼结束的瞬间：老兵轻轻拍了拍少年的肩膀，少年弯腰向老兵鞠了一躬。那个动作没有彩排，却像一场跨越时空的接力。我突然明白，老兵把“守护国家”的接力棒递给了少年，而我们这些坐在电视机前的同龄人，也迟早要接过属于自己的那一份责任。那一刻，我再也坐不住了，起身走到书桌前，拿起笔在笔记本的第一页写下：“我的目标——考上国防科技大学，造最先进的武器，守护祖国的和平。”
写完这句话，我心里突然变得无比踏实。以前写作业时总觉得枯燥的数学公式，此刻仿佛变成了设计武器的密码；以前觉得难懂的物理原理，好像成了守护家国的盾牌。晚上睡前，我又把笔记本拿出来看了一遍，窗外的月光洒在“人生目标”四个字上，泛着温暖的光。我知道，实现这个目标会很辛苦，可能要付出比别人多几倍的努力，但一想到电视里那个敬礼的瞬间，想到老兵期盼的眼神，想到少年们坚定的背影，我就充满了力量。
那一刻的震撼，已经变成了我前行的动力。我不再是那个浑浑噩噩的初中生，而是有了明确方向的追梦者。因为我清楚地知道，当我为了目标奋力奔跑时，就是在回应先烈的期盼，就是在接过那根沉甸甸的接力棒。这，就是我此生不变的目标。
范文5：那一天，我读懂了 “中国力量”
以前在课本上看到 “中国力量” 四个字，我总觉得很抽象，直到 9 月 3 日观看纪念抗战胜利 80 周年阅兵式，那些藏在细节里的震撼，才让我真正读懂了这四个字的重量。
最让我惊叹的是装备方队的 “精度”。电视镜头扫过一排排导弹车，我忽然发现一个神奇的现象：所有车辆的前轮都精准地对准同一个方向，车身之间的距离仿佛用尺子量过一般。“这有什么难的？” 我随口说道。爸爸却指着屏幕解释：“你知道吗？这些装备车每辆都有十几吨重，要在天安门广场上保持这样的整齐度，不仅需要驾驶员有十几年的经验，更离不开北斗导航的精准定位。” 我凑近屏幕仔细看，果然看到每辆车顶部都有一个小小的卫星接收天线。爸爸又拿出手机翻出老照片：“爷爷当年当汽车兵时，开的是缴获的旧卡车，连个像样的仪表盘都没有，哪能想到现在咱们的装备能这么精准！” 那一刻，我忽然明白，“中国力量” 是科技赋予的 “不差分毫” 的底气。
更让我触动的是战旗方队的 “温度”。当 “白刃格斗英雄连” 的战旗经过时，镜头特意给了旗手一个特写：他的右手紧紧攥着旗杆，指节因为用力而发白，眼神却像战旗上的星星一样明亮。爷爷指着那面旗说：“当年这个连的战士，拿着大刀和日军拼杀，刀刃卷了就用枪托砸，没有一个人后退。” 看着战旗在风中舒展的样子，我忽然懂得，“中国力量” 不是冰冷的武器，而是代代相传的 “绝不退缩” 的精神。
阅兵式结束后，我忍不住上网查了更多资料。原来，空中梯队的战机不仅能精准编队，还能在复杂天气下完成任务；装备方队里的无人机，是由一群和我哥哥差不多大的年轻工程师研发的；就连联合军乐团演奏的乐器，都是我国自主生产的 “中国制造”。我想起数学老师说的话：“力量不是靠嗓门大，而是靠实力强。” 此刻我才真正明白，“中国力量” 是科研人员在实验室里的日夜攻关，是军人在训练场上的挥汗如雨，是每个普通人在自己岗位上的默默坚守。
那天晚上，我在日记本上写下：“中国力量，是精准到厘米的严谨，是刻在骨子里的坚韧，是一代代人接力奔跑的执着。” 以前总觉得 “爱国” 很远，现在才知道，它就藏在阅兵式的每一个细节里，藏在我们努力学习的每一分钟里。从那天起，我再也不会觉得 “中国力量” 抽象 —— 因为我知道，它就在我们身边，更在我们手中。
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