3月31日,海淀区学科美育教学改革试点工作推进会在人大附中航天城学校召开。海淀是北京市唯一参与学科美育教学改革试点区。本次会议以“学科融美·智汇海淀”为主题,教育部、北京市教委、海淀区政府以及海淀教育两委相关领导,海淀区各教育集团、试点学校教学负责人及教师代表参加会议。会议全面部署推进区域学科美育教学改革试点工作,标志着海淀区学科美育教学改革迈入全面深化实施新阶段。
自2025年7月获批成为“教育强国建设三年行动计划综合改革试点学科美育教学改革试点单位”以来,海淀区迅速成立专项项目小组,锚定“美育与科技融合创新”“构建科学动态的学科美育评价体系”两大核心攻坚方向,面向语文、数学等14个非艺术类学科,确定45所学校为首批试点学校,覆盖小学、初中、高中全学段,扎实推进试点工作。
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| 海淀区教育集团学科美育教学改革试点学校和试点学科名单 | |||
| 序号 | 集团 | 试点学校 | 试点学科 |
| 1 | 中国人民大学附属中学教育集团 | 中国人民大学附属中学 | 体育与健康 |
| 2 | 清华大学附属中学教育集团 | 清华大学附属中学 | 语文 |
| 3 | 首都师范大学附属中学教育集团 | 首都师范大学附属中学 | 地理 |
| 4 | 北京大学附属中学教育集团 | 北京大学附属中学 | 物理 |
| 5 | 北京航空航天大学实验学校教育集团 | 北京航空航天大学实验学校 | 语文 |
| 6 | 北京市十一学校教育集团 | 北京市十一学校 | 语文 |
| 7 | 北京一零一中教育集团 | 北京市第一○一中学 | 体育与健康 |
| 8 | 北京交通大学附属中学教育集团 | 北京交通大学附属中学 | 物理 |
| 9 | 北京市八一学校教育集团 | 北京市八一学校 | 信息科技 |
| 10 | 北京市育英学校教育集团 | 北京市育英学校(西翠路校区) | 科学 |
| 11 | 北京理工大学附属中学教育集团 | 北京理工大学附属中学 | 信息科技 |
| 12 | 北京市中关村中学教育集团 | 北京市中关村中学 | 体育与健康 |
| 13 | 北京市第十九中学教育集团 | 北京市第十九中学 | 历史 |
| 14 | 北京市第二十中学教育集团 | 北京市第二十中学 | 语文 |
| 15 | 北京市海淀区教师进修学校附属实验学校教育集团 | 北京市海淀区教师进修学校附属实验学校 | 语文 |
| 16 | 北京市第五十七中学教育集团 | 北京市第五十七中学 | 语文 |
| 17 | 北京交通大学附属中学实验学校教育集团 | 北京交通大学附属中学实验学校(小学部) | 数学 |
| 18 | 中国人民大学附属中学分校教育集团 | 中国人民大学附属中学分校 | 道德与法治 |
| 19 | 北京师范大学附属实验中学海淀教育集团 | 北京师范大学第三附属中学 | 语文 |
| 20 | 北京市十一学校龙樾实验中学教育集团 | 北京市十一学校龙樾实验中学 | 语文 |
| 21 | 北京市海淀区教师进修学校教育集团 | 北京市玉渊潭中学 | 劳动 |
| 22 | 北京市海淀区教育科学研究院教育集团 | 北京市海淀区教科院培英未来实验小学 | 数学 |
| 23 | 北京教科院实验学校教育集团 | 北京市育英中学 | 语文 |
| 24 | 中国人民大学附属小学教育集团 | 中国人民大学附属小学 | 数学 |
| 25 | 北京大学附属小学教育集团 | 北京大学附属小学 | 数学 |
| 26 | 清华大学附属小学教育集团 | 清华大学附属小学 | 体育与健康 |
| 27 | 北京市海淀区中关村第一小学教育集团 | 北京市海淀区中关村第一小学 | 道德与法治 |
| 28 | 北京市海淀区中关村第二小学教育集团 | 北京市海淀区中关村第二小学 | 语文 |
| 29 | 北京市海淀区中关村第三小学教育集团 | 北京市海淀区中关村第三小学 | 道德与法治 |
| 30 | 北京市海淀区五一小学教育集团 | 北京市海淀区五一小学 | 道德与法治 |
| 31 | 北京市海淀区翠微小学教育集团 | 北京市海淀区翠微小学 | 道德与法治 |
| 32 | 北京石油学院附属小学教育集团 | 北京石油学院附属小学 | 语文 |
| 33 | 北京市海淀区实验小学教育集团 | 北京市海淀区实验小学 | 数学 |
| 34 | 北京市海淀区红英小学教育集团 | 北京市海淀区红英小学 | 科学 |
| 35 | 北京市海淀区第二实验小学教育集团 | 北京市海淀区第二实验小学 | 语文 |
| 36 | 中国农业科学院附属小学教育集团 | 中国农业科学院附属小学 | 语文 |
| 37 | 北京市海淀区上地实验小学教育集团 | 北京市海淀区上地实验小学科学 | 科学 |
| 38 | 首都师范大学附属小学教育集团 | 首都师范大学附属小学 | 语文 |
| 39 | 北京市海淀区玉泉小学教育集团 | 北京市海淀区玉泉小学 | 道德与法治 |
| 40 | 北京市海淀区万泉小学教育集团 | 北京市海淀区星火小学 | 语文 |
| 41 | 北京林业大学附属小学教育集团 | 北京林业大学附属小学 | 语文 |
| 42 | 首都师范大学实验小学教育集团 | 首都师范大学实验小学 | 数学 |
| 43 | 北京市海淀区七一小学教育集团 | 北京市海淀区七一小学 | 语文 |
| 44 | 民大、育新教育集团 | 首都师范大学附属育新学校 | 语文 |
| 45 | 外区办教育集团 | 北京师范大学实验小学 | 体育与健康 |
本次推进会以鲜活的现场实践拉开序幕,人大附中航天城学校的10位教师打造了覆盖语文、数学、生物、体育与健康等10个学科的公开课,让学科之美在课堂中自然流淌。语文课上,狄玉洁老师带领学生从《说“木叶”》中探寻诗歌的暗示性之美;数学课上,魏聪聪老师以《倒数》引导学生发现数学的对称和谐之美;生物课上,刘丹丹老师融合光合作用与AI技术,打造“光合之美与AI之智的生态共振”课堂;体育课上,张峰老师通过《8字长绳》展现运动的律动之美。
每一堂课都生动诠释了“以美育人、以美化人、以美培元、以美润心”的教学理念。海淀区教师进修学校的学科美育教研“导师”同步进行现场专业点评。
随后,该校学生带来的美育成果展演同样精彩纷呈。《千字文》舞蹈融合传统文化与形体之美,《同心跃彩》串烧展现力与美的结合,京剧串烧让传统国粹焕发新活力,全方位呈现了学科美育融合的育人成效。
海淀区教委副主任赵霞主持会议。会议环节层层推进,为学科美育改革绘制清晰蓝图。
海淀区委教育工委副书记、区教委主任付海涛在致辞中,提出了政策保障、资源协同、创新引领“三个到位”保障举措,明确“三项支持”方向,彰显了区委、区政府对美育工作的高度重视。下一步,海淀区将持续强化师资队伍建设,营造浓厚的美育育人氛围,推进教育优质均衡发展,不断加大对美育工作的支持力度,全力构建以美育人、以美化人、以美培元、以美润心的良好教育生态。
海淀区教师进修学校校长姚守梅作专题工作报告,从“时代之需、海淀之问、当下之行、共赴之美”四个维度,系统梳理试点工作推进思路与实践路径,厘清了学科美育“为何做、怎么做、走向哪”的核心问题。
会议还公布了试点学校及学科名单,为专家导师、“非艺术学科”导师颁发聘书,为改革推进筑牢专业支撑。
经验交流环节,四位不同层面的代表分享实践探索成果,为学科美育落地提供多元参考。人大附中航天城学校校长周建华系统介绍了学校整体推进学科美育的经验成效;中关村二小教学副校长宋连海分享了教学管理层面支持美育落地的创新举措;首师大附属定慧里小学语文教师孙宇讲述了语文教学渗透美育的课堂实践;海淀区教师进修学校数学教研员黄延林展现了教研力量赋能数学学科美育的落地路径。四位代表的分享兼具理论高度与实践深度,引发与会者强烈共鸣。
学科本身就是“美”的,它有知识结构的“美”、有思想的“美”、有方法的“美”,所以“美”应该成为我们教学的目标。学校提出“四化”教学模式,即目标转化、情境活化、反思内化、应用外化,有效避免了传统教学与美育割裂的问题,助力学生全面发展。
中国教科院课程教材研发中心主任郑豪杰作专家点评,高度肯定了海淀区试点工作“站位高、谋划深、举措实”的特点,认为其为全国学科美育改革提供了宝贵经验,并从课程建设、教学实施、评价改革等方面提出专业建议。
教育部、北京市教委相关领导在总结讲话中,为海淀学科美育改革指明方向。
北京市教委体育卫生与艺术教育处处长周凯提出“融合再深化、评价再突破、协同再拓展”三点希望。
教育部体育卫生与艺术教育司二级巡视员高军表示,教育部扎实推进美育浸润行动,学科美育是落实立德树人根本任务、深化教育综合改革的重要举措,要求海淀区以此次推进会为契机,扎实推进试点工作,努力形成可复制、可推广的学科美育教学改革“海淀经验”,为教育强国建设贡献海淀力量。
据了解,海淀区将以教育集团为抓手,充分发挥集团化办学优势,持续强化师资建设、推进优质均衡、营造美育氛围,进一步深化美育与各学科的融合创新,让美育之光照亮每一门学科、滋润每一个孩子的心灵。此次推进会的成功举办,不仅为海淀区学科美育改革凝聚了共识、明确了路径,更展现了海淀教育在美育改革领域的先行先试与责任担当,为全国学科美育教学改革探索提供了海淀样本。
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