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海淀学区制改革面临的问题与困难 下一阶段重点工作

2016-10-18 10:15|编辑: 祯儿|阅读: 1438

摘要

海淀区教委副主任、学区制改革工作小组组长张彦祥从“学区成立以来的主要工作成果、学区制改革面临的问题与困难、学区制改革下一阶段重点工作”三个方面,汇报了学区制运转工作有关情况。
10月17日,海淀区以全面深化学区制改革、持续推进学区治理体系建设为主题召开工作推进会。会议由海淀区委常委、区委办主任傅首清主持,各学区委员会主任委员、街道主管教育工作领导、区教育系统两委一室领导班子全体成员及机关各科室负责同志、各学区管理中心主任,以及区教师进修学校、教科院、教育党校、学校后勤管理中心、招生教育考试中心、会计核算中心等直属单位主要负责同志参加了会议。
 
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海淀区教委副主任、学区制改革工作小组组长张彦祥从“学区成立以来的主要工作成果、学区制改革面临的问题与困难、学区制改革下一阶段重点工作”三个方面,汇报了学区制运转工作有关情况。
 
工作成果
 
✦落实区委区政府文件精神,建好学区管理中心,组建学区委员会,全面推动改革。
✦凝聚各方力量支持教育发展,地方政府及社会对教育的支持和关注达到前所未有的高度。
✦做好了义务教育阶段小升初、幼升小工作,化解各类入学矛盾,卓有成效地保障了2016年入学工作的顺利进行。
✦贯通义务教育学段,促进中小学有机衔接。打通资源壁垒,实现优质教育资源重组,推动资源共享。
✦充分调研、盘清底数,发挥区域精细化治理优势,突破管理瓶颈。
分割线,星形 
当前,推动学区制改革还在舆论环境、工作对接、学区制与集团化的关系定位等方面面临着一定的问题和困难,持续推进学区制改革还需要进一步统一思想,坚定信心。
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下一阶段重点工作
 
❖继续完善学区三个职能部门建设;
❖继续做好硬件资源统筹,建立场馆资源共享机制;
❖探索软件资源统筹方式,搭建资源共享平台;
❖做好学区内教师评职评优、干部推荐工作;
❖建立学区质量监测、督导评优体系;
❖深入调查研究区域教育发展状况。

   >>海淀区教委负责人是这样解说学区制改革的

    >>教委官方发布:2016海淀区小升初17个学区划分详情

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