红领巾奖章是授予在学习、品德、劳动、体育、艺术、科技等方面有突出表现的少先队员的一种荣誉。在写个人主要事迹时，可以参考以下要点：
1、主要事迹首先要事实清楚，简明扼要地说明孩子主要的课外活动情况和取得的成绩。具体内容结构：开篇+正文+结尾，采用大标题套小标题的方式，让个人事迹清晰有逻辑。
2、事迹的最后可以加一些优美的语句进行润色，体现孩子的品格和努力等方面的优良品质；
3、概述字数尽量简洁明了，语句切勿啰嗦，在详情中可以发挥一下文彩；
4、争章情况如实填写，但需要在尊重事实的基础上进行包装。
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红领巾奖章一星章主要事迹范文
一、范文1（通用版）
我是XX小学X年级X班的XX，一名光荣的少先队员。在学习上，我勤奋刻苦，上课专心听讲，积极思考，作业认真工整，成绩始终名列前茅，多次被评为“三好学生”。我主动帮助学习有困难的同学，耐心讲解难题，带动大家共同进步。
在班级中，我尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的得力小助手。作为班干部，我以身作则，认真负责地完成每一项任务，积极组织和参与班级活动，维护集体荣誉。
我热爱少先队组织，积极参加升旗仪式、队日活动、志愿服务等，自觉遵守队章，爱护红领巾。在生活中，我诚实守信，勤俭节约，孝敬父母，主动分担家务。今后，我将继续努力，争做一名全面发展的优秀少先队员。
二、范文2（学习标兵型）
我是XX小学X年级X班的XX。我深知学习是学生的首要任务，始终保持着强烈的求知欲和上进心。课堂上，我专注投入，积极发言，思维活跃；课后，我主动预习复习，广泛阅读课外书籍，不断拓宽知识面。我的学习成绩在班级中一直名列前茅，多次在学科竞赛中获奖。
我不仅自己努力学习，还乐于分享学习方法。我主动成立学习小组，带领同学们一起讨论难题，分享笔记，营造了浓厚的学习氛围。在我的带动下，小组同学的成绩都有了显著提高。
我尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪，积极参加学校组织的各项活动。作为少先队员，我时刻以高标准严格要求自己，努力成为同学们学习的榜样，用实际行动为红领巾增光添彩。
三、范文3（志愿服务型）
我是XX小学X年级X班的XX。作为一名少先队员，我积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在学校，我主动参与校园文明岗、垃圾分类督导等志愿服务，维护校园环境整洁。
在社区，我是一名活跃的“小小志愿者”。每逢节假日，我都会参加社区组织的敬老爱老活动，为孤寡老人打扫卫生、表演节目；积极参与环保宣传，向居民普及垃圾分类知识；还主动为社区留守儿童辅导功课，用爱心温暖他人。
我累计志愿服务时长超过XX小时，多次被评为“优秀志愿者”。我相信，赠人玫瑰，手有余香。在帮助他人的过程中，我收获了快乐，也锻炼了自己。今后，我将继续积极投身志愿服务，用实际行动诠释少先队员的责任与担当。
四、范文4（班干部骨干型）
我是XX小学X年级X班的XX，现任班级中队长。作为老师的得力助手，我始终牢记自己的职责，全心全意为班级服务。
在班级管理中，我以身作则，严于律己，带头遵守学校的各项规章制度。我认真组织每周的中队会，积极策划班级活动，如主题班会、读书分享会、运动会等，丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。
我关心集体荣誉，每当学校有重大活动，我都会积极动员并带领同学们认真准备，为班级争取荣誉。我团结同学，乐于助人，主动调解同学间的矛盾，是同学们信赖的好朋友。在我的努力下，我们班级多次被评为“优秀班集体”。
我热爱少先队，积极参加大队部组织的各项活动，努力发挥模范带头作用，用实际行动证明自己是一名合格的少先队员。
五、范文5（文体特长型）
我是XX小学X年级X班的XX。我不仅学习成绩优异，还拥有广泛的兴趣爱好，在文体方面表现突出。
在体育方面，我热爱运动，是学校田径队和篮球队的成员。我刻苦训练，勇于拼搏，在学校运动会上多次获得短跑、跳远等项目的奖项，为班级争得了荣誉。我还积极带动同学们参加体育锻炼，增强体质。
在艺术方面，我擅长绘画和书法。我的绘画作品多次在学校和区级比赛中获奖，并在校园文化艺术节上展出。我还积极参加学校合唱团，用歌声表达对生活的热爱。
我尊敬师长，团结同学，积极向上。作为一名少先队员，我努力做到德智体美劳全面发展，用自己的特长为集体添彩，争做新时代的好少年。
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